招生對象：           1.自閉癥\疑似自閉癥（孤獨(dú)癥）            2.發(fā)育遲緩            3.感統(tǒng)失調(diào)兒童            4.語言發(fā)育障礙            5.語言發(fā)育遲緩            6.社交訓(xùn)練            7.生活自理            8.音樂游戲            9.手部精細(xì)            10.幼小銜接            11.注意力訓(xùn)練            12.多動癥            13.行為矯正 一、語言認(rèn)知課：  課程對象：2-8歲，語言發(fā)展遲緩、沒有聲音，不會發(fā)音，或發(fā)音錯(cuò)誤，口齒不清、自閉癥、發(fā)育遲緩、社交溝通障礙的孩子。  課程特色：將口部感覺、口部肌肉運(yùn)動、構(gòu)音練、認(rèn)知理解訓(xùn)練等有系統(tǒng)有層次地結(jié)合在一起，通過言語治療師的一對一個(gè)別化訓(xùn)練，教會家長生活泛化，幫助孩子改善口部感覺和運(yùn)動失調(diào)問題，解決語音語調(diào)障礙，使孩子口齒清晰，言語能力和表達(dá)能力得到提高。另一方面提高發(fā)育遲緩、自閉癥、語言發(fā)育遲緩等發(fā)育偏離兒童的知覺、記憶、表象、思維等各方面能力，提高孩子的認(rèn)知理解能力。  課程設(shè)置：一對一，每個(gè)課時(shí)50分鐘，每周5次，三個(gè)月一周期。  課程內(nèi)容：模仿、認(rèn)知理解訓(xùn)練、口部感覺與運(yùn)動練，呼吸發(fā)聲共鳴訓(xùn)練，構(gòu)音訓(xùn)練、社交訓(xùn)練。二、語言訓(xùn)練  課程對象：2-8歲，語言發(fā)展遲緩、自閉癥、發(fā)育遲緩等的孩子。  課程特色：根據(jù)兒童發(fā)展評估，制定個(gè)性化的訓(xùn)練目標(biāo)和計(jì)劃，以一對一的方式，由語言訓(xùn)練老師跟孩子進(jìn)行桌面教學(xué)，以游戲、兒歌互動，提高孩子的語言理解、語言表達(dá)能力，增進(jìn)孩子的社交游戲和人際互動技能。  課程設(shè)置：50分鐘一節(jié)課，每周5課時(shí)，3個(gè)月課時(shí)為一期。  課程內(nèi)容：溝通能力訓(xùn)練，語言理解和語言表達(dá)訓(xùn)練，社交互動游戲。聯(lián)系電話：0512-57352378    15306268207QQ：2713524918  微信號：15306268207聯(lián)系人：趙老師網(wǎng)址：[url][urlend1]地址：校區(qū)一：昆山市中華園路850號四季商城3F-32      校區(qū)二：昆山市長江南路666號利得國際主樓1402室【公交線路】：地址一：公交到達(dá)路線2路，3路，游6路，11路，27路，29路，52路，124路，205路，210A路，410路，416路。四季華城公交站臺下地址二：公交到達(dá)：昆山109路;昆山17路;昆山27路;昆山30路;昆山52路;昆山58路;昆山60路;昆山7路言語障礙  所有自閉癥兒童都會出現(xiàn)語言障礙，但是表現(xiàn)形式有一些不同表現(xiàn)。有的兒童自閉癥患者會出現(xiàn)多言多語，但是患兒的領(lǐng)會能力非常低，經(jīng)常會出現(xiàn)用詞不當(dāng)。甚至是發(fā)音不正，甚至是會出現(xiàn)自言自語和發(fā)出一些非常奇怪的腔調(diào)；也有一些可能會在在一歲左右時(shí)還能夠說一些比較簡單的詞，但是隨著年齡越來越大，卻變得越來越不喜歡說話、拒絕與人交流甚至是發(fā)展到完全沉默，一言不發(fā)。            不安多動  自閉癥患兒常常表現(xiàn)為坐不住，活動過度，經(jīng)常性的用腳尖走路，注意力往往也會比較分散，慣性的東張西望，或者是伸頸，裝相等怪異的舉動。昆山亨那特教是針對自閉癥、發(fā)育遲緩、語緩、感統(tǒng)失調(diào)、語言發(fā)育障礙、多動等訓(xùn)練的康復(fù)機(jī)構(gòu)，目前我們開設(shè)的課程有個(gè)訓(xùn)課、感統(tǒng)課、融合課。