昆山孩子感統(tǒng)失調、上課注意力差、社交互動困難、平衡感差、身體不協(xié)調訓練中心
[paragraph]1.視覺統(tǒng)合失調，閱讀書寫都會受影響 出現視覺統(tǒng)合失調的孩子，在學中，尤其是課內外閱讀的過程中，經常會出現跳字跳行，翻不對頁碼，演算數學題經常抄錯等錯誤。久而久之，自然容易出現學跟不上進度，學成績下降等學障礙，并在心理上產生自己不如別人的自卑感。2.聽覺統(tǒng)合失調,上課專注力也會比較差 出現聽覺統(tǒng)合失調的孩子會經常忘記老師口頭布置的作業(yè)或者下節(jié)課要準備什么學用具等。并且在上課過程中喜歡左顧右盼，對老師講的內容根本聽不進去。平常家長喊他，他也總是聽而不見或者不在意。另外，這類孩子的記憶力一般都比較差，不能對老師課堂上講授的東西很好的吸收，也是他們學成績不理想的主要原因之一。3.觸覺統(tǒng)合失調，社交互動有困難 觸覺統(tǒng)合失調，顧名思義，就是在觸覺方面比較敏感。這類孩子對別人的觸摸非常敏感，連帶著內心也比較敏感，所以在心理上經常會帶有一種擔心害怕、容易受驚的感覺。表現在學和生活中，就是煩躁不安、辦事瞻前顧后，甚至害怕洗澡洗頭，害怕打針等，嚴重影響到他們自身的學和生活質量。4.前庭平衡統(tǒng)合失調，日常生活容易出差子 前庭平衡統(tǒng)合失調的孩子在生活和學當中常常會觀測不準距離，沒有良好的方向感，并且分不清左右，穿鞋子不知不覺間就會穿反，怕高、怕劇烈運動等，所以對很多事物也會比較缺乏興趣。表現在學上，就是缺乏學和認知的熱情等。
5.本體統(tǒng)合失調，身體笨拙不協(xié)調 本體統(tǒng)合失調的孩子，通常整個身體或者身體的某個局部比較笨拙，動作不靈活，比如在體育課上不會跳繩、拍球，跑步的時候動作不協(xié)調不準確，在音樂課上跑調走音，甚至在與人交談、上課發(fā)言的時候都會口吃等。雖說這些科目并不是主課，但這些課學不好，也會嚴重影響到孩子的自信心，讓他們變得自卑。長此以往，還是會影響到他們對主課的學。亨那開設了言語治療、語言訓練、社交訓練、感覺統(tǒng)合運動訓練、融合課，根據小朋友的情況選擇課程。不同小朋友的干預課程和階段不同，每個小朋友的情況都是不同。最終目標，希望小朋友們都能順利融合社會之中。聯(lián)系電話：0512-57352378 19951156509QQ：3502418949 微信號：19951156509聯(lián)系人：徐老師網址：[url][urlend6]地址：校區(qū)一：昆山市中華園路850號四季商城3F-32 校區(qū)二：昆山市長江南路666號利得國際主樓1402室【公交線路】：地址一：公交到達路線2路，3路，游6路，11路，27路，29路，52路，124路，205路，210A路，410路，416路。四季華城 公交站臺下地址二：公交到達：昆山109路;昆山17路;昆山27路;昆山30路;昆山52路;昆山58路;昆山60路;昆山7路；昆山107路。 通關點站臺下
