昆山孩子注意力不好練感統本體覺可以改善
1.本體覺對專注力和學力的影響本體覺發展失調會引起孩子的專注力不集中，由于需要隨時通過小動作來尋找身體各部位的感覺，所以總會動個不停，不能安靜的坐著，注意力無法集中，并容易被誤認為是多動癥在課堂上由于不能集中注意力，嚴重影響孩子在課堂上的學效率，從而影響孩子的學成績，更會因此影響孩子心理的健康發展。本體感不成熟的兒童常常表現為站無站像、坐無坐像、缺乏自信、挫折感很多、沒有創造力等等本體覺失調的表現是在上體育課時不會跳繩，跑步時動作不協調不準確，感到很累；在上音樂課時，常常發音不準，甚至與人交談、上課發言時口吃等。本體覺失調的成年人也會出現身體或肢體抖動，站立時前后左右移動不停，動作不協調，動作笨拙等現象2.本體覺是身體的地圖本體感覺醫學上又稱人體的深感覺，是全身肌肉、關節、筋骨等身體部位的感覺信息。人能夠保持正常的站姿、坐姿及全身的靈活運動，是因為筋骨、關節、肌肉等張力感覺信息的正常輸入本體感覺就好像是身體地圖，又稱為身體形象感．不用眼睛看，大腦可以隨時掌握身體的任何部位，體現了大腦可充分掌握自己身體的能力 3.本體覺--復雜的神經應變能力本體感是一種高度復雜的神經應變能力，本體感的成熟最慢，前庭平衡覺及觸覺發展正常，本體感才可能正常。從簡單的動作，如吃飯脫衣服、寫字、騎車，到高難度的體操體能動作都需要本體感的功能本體覺的簡單訓練（1）最佳的訓練階段：是在7歲之前；7歲之后的訓練要加大頻率、加大力度、加大訓練的時長。（2）最好的訓練方法：是進行專業的本體覺訓練，父母一起陪伴的本體覺家庭親子互動訓練。（3）需要每天固定的對本體覺進行訓練：就像身體每天需要運動一樣，神經系統每天也需要“運動”簡單的家庭本體覺親子互動訓練（1）摸身體游戲：小一點的孩子，父母可以和孩子玩兒摸身體部位的游戲，摸耳朵、鼻子、眼睛、腳趾、左右腿等，父母和孩子輪流發出指令，一起完成動作（2）大象爬游戲：雙腿直立、身體向下趴，雙臂直立撐住地，像大象一樣爬行，家長可以在白紙上畫上手印、腳印，讓孩子按照手腳印進行大象爬行（3）跳房子：家長和孩子一起玩跳房子游戲（4）跳繩：雙腿跳、單腿跳、正跳、倒跳、花樣跳等，父母可以一起搖繩，讓孩子跳（5）單腳站立練：父母可以和孩子一起進行單腳站立比賽，看誰站的時間長。也可以增加難度進行閉眼單腳站立練等等有很多的小游戲聯系人：毛老師聯系電話：15371455662 19951156509電話：0512-36600817地址：蘇州市昆山市玉山鎮中華園路850號四季商城3樓031室 
