昆山孩子總是模仿被人說活昆山好的語言訓(xùn)練機(jī)構(gòu)昆山自閉癥行為干預(yù)到哪里好
孩子總是說一些別人聽不懂的話、發(fā)一些稀奇古怪的音、重復(fù)一些無意義的詞語。這種情況在無語言和語言能力較弱的孩子身上表現(xiàn)的更為明顯，這時(shí)我們家長應(yīng)該怎么做家長以為孩子說的都是無意義的話，其實(shí)是因?yàn)闆]有真正了解孩子的內(nèi)心。所有的問題都是有前因的，比如孩子因?yàn)樽约簩⒈硬恍⌒呐龅袅艘院螅瑡寢尦庳?zé)過孩子一次，孩子當(dāng)時(shí)的心情是緊張，害怕的，于是孩子把緊張，害怕和“杯子掉了”這一個(gè)事件聯(lián)系到了一起。孩子說“杯子掉了”的時(shí)候，其實(shí)在表達(dá)的內(nèi)在含義是“我現(xiàn)在很緊張，很害怕”這時(shí)我們才真正了解了孩子的內(nèi)心想法。想要和孩子溝通，我們先要學(xué)會(huì)觀察。這時(shí)候就要讓孩子放松，做自己想做的事，找自己喜歡的東西玩。當(dāng)孩子找到喜歡的東西時(shí)，我們可以開始借助這個(gè)東西和孩子玩起來，建立感情以后再慢慢溝通，最后再介入學(xué)內(nèi)容昆山市璦特生兒童特教中心，是一家非營利性社會(huì)服務(wù)組織機(jī)構(gòu)，針對(duì)自閉癥[孤獨(dú)癥]兒童開展的專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，行政所屬管理單位是昆山市民政局，業(yè)務(wù)主管單位是昆山市殘疾人聯(lián)合會(huì)。機(jī)構(gòu)致力于為自閉癥（孤獨(dú)癥）、多動(dòng)癥、語言發(fā)育落后、感覺統(tǒng)合失調(diào)、聽力障礙、智力落后、發(fā)育遲緩、輕度腦癱、注意力不集中等等0-12歲等特殊兒童提供實(shí)施綜合測(cè)評(píng)和康復(fù)訓(xùn)練課程對(duì)象：2-8歲，語言發(fā)展遲緩，社交溝通障礙的孩子,不喜歡說話的小朋友，發(fā)音不清晰等。課程特色：根據(jù)兒童發(fā)展評(píng)估，制定個(gè)性化的訓(xùn)練目標(biāo)和計(jì)劃，以一對(duì)一的方式，由語言訓(xùn)練老師跟孩子進(jìn)行游戲、互動(dòng)，提高孩子的語言理解、語言表達(dá)能力，增進(jìn)孩子的社交游戲和人際互動(dòng)技能。課程內(nèi)容：口部肌肉訓(xùn)練，溝通能力訓(xùn)練，語言理解和語言表達(dá)訓(xùn)練，社交互動(dòng)游戲等聯(lián)系人：毛老師聯(lián)系電話：15371455662 19951156509 15306268207電話：0512-36600817地址：蘇州市昆山市玉山鎮(zhèn)中華園路850號(hào)四季商城3樓031室 
