昆山寶寶智力發育遲緩怎么辦？昆山寶寶語言訓練機構 昆山寶寶專業康復中心
身體協調能力差、平衡感差是不少孤獨癥寶寶的通病，他們通常不會像其他同齡小朋友一樣自由的玩游戲，甚至連生活中的穿衣、吃飯對他們來講都有一定的難度。可見，身體的協調能力和平衡感對于兒童的成長和發展有著至關重要的作用，那么，該如何培養孩子的協調能力，增強平衡感呢?1、跑步時學會“剎車”這個方法的目的在于讓孩子在跑步過程中可以控制自己的身體平衡，最初父母可以站在孩子面前用玩具或者食物引導著孩子向前跑，這時候孩子還不能控制自己的身體容易摔倒，父母可以在孩子快跑到自己面前時抱住他，時間長了慢慢放開，或者用手輕輕擋住，孩子就慢慢學會“剎車”了。2、學踢球踢球可以培養孩子腳與身體其他部位的協調能力，爸爸可以先引導孩子朝一個大目標踢球，比如將球踢到墻上去，然后再將足球慢慢滾著，讓孩子跑著把球踢給父母。當然，這個過程可能有些困難，父母可以先為孩子做示范，然后不斷鼓勵孩子。3、嘗試后退走如果純粹的讓孩子退著走路可能比較困難，但如果在他面前放一個小鴨子或者其他的拖動式的玩具，讓孩子看著玩具拉動。這樣他就必須后退著走路才行，父母要在旁邊多多鼓勵夸獎，同時也要注意安全。4、爬高這樣訓練的目的是協調孩子的手腳能力，把孩子喜歡的玩具放在他能看得見但夠不著的地方，然后鼓勵他自己去拿。這個過程孩子會手腳并用，想盡方法爬到高處來拿到自己的玩具，但家長一定要注意孩子的安全，同時對于情緒激動地寶寶這個方法并不適用，只會讓他更加的哭鬧。 本中心專業為2－10歲廣泛性發育障礙兒童提供康復訓練服務！長期招收: 1.自閉癥\疑似自閉癥（孤獨癥） 2.發育遲緩 3.感統失調兒童 4.語言發育障礙 5.語言發育遲緩 6.社交訓練 7.生活自理 8.音樂游戲 9.手部精細 10.幼小銜接 11.注意力訓練 12.多動癥 感覺統合運動訓練 課程目標：調節兒童感覺訊息處理能力，促進感覺統合發展，有利于兒童的言語能力提高，情緒平穩，注意力集中，運動協調能力得到加強等等。 課程對象：2-10歲兒童，有感覺訊息處理問題，言語語言發展障礙，注意力缺失多動障礙等 課程特色：專業評估測試，一對一，以兒童喜愛的游戲運動形式，讓兒童快樂地學成長。課程設置：50分鐘一節課，3個月一周期。聯系人：趙老師聯系方式：18361961770（微信同步） 15162319712地址：昆山市花橋鎮綠地大道255弄1號樓203-204室 
