生活中的語言訓(xùn)練  并不是正襟危坐才能讓孩子學(xué)語言，只要善于發(fā)現(xiàn)和利用日常生活中的點滴機會，我們就是孩子最好的“語言玩伴”。1、孩子做事時  方法：在孩子做事時進(jìn)行評論。比如問他：“你畫的房子真漂亮”，“你畫的那個人看上去好像在跑步”等等。作用：讓孩子知道我們對他正在做的事情很感興趣，同時也間接地告訴孩子可以用語言來描述他正在做的事情。2、聽詩詞、兒歌和童話時  方法：經(jīng)常給孩子講故事，并和他一起念一些詩詞和兒歌。孩子會喜歡它們具有的那種有節(jié)奏的韻律，即使他不能領(lǐng)會其中的意思。作用：經(jīng)常讓孩子聽詩詞、兒歌和故事，能幫助他將字、詞中的音節(jié)區(qū)分出來，對他以后準(zhǔn)確發(fā)音、閱讀可是很有幫助的。這個過程就好像看電視，是一種比較放松的長時間的灌輸過程，所以我們一定要持之以恒。 3、孩子回答問題時  方法：從現(xiàn)在開始，當(dāng)孩子回答我們給他提出的問題時，不能只要求他回答“是”或者“不是”，而一定要他用完整的句子來回答，越具體越好。作用：這能培養(yǎng)孩子認(rèn)真聽別人講話的能力，并能豐富孩子的詞匯量，因為他必須用一句話來代替簡單的“是”或者“不是”。4、買東西時  方法：帶孩子和我們一起去選購商品。雖然很多時候，我們的購物時間有限，不可能讓孩子隨心所欲地選購，但只要條件許可，都要鼓勵孩子一起挑選商品，哪怕只是很少的幾件。作用：這能讓孩子有參與感，而且讓孩子多去購物能擴(kuò)大孩子的詞匯量，讓他了解許多商品名稱，并能增強孩子的觀察力和記憶力。5、外出活動后方法：多和孩子出去走走，因為每次外出活動都可以成為和孩子的談資，坐車出去、到百貨公司坐電動扶梯、月亮出來后出去散步、看小鳥睡覺的樣子、雨停后穿了雨鞋踩水塘玩等等，這些都可以在外出后與孩子進(jìn)行談?wù)摗?div style="height:10px">