昆山自閉癥孩子有哪些表現怎么判斷寶寶是自閉癥不會說話語言注意力不集中情緒失控
自閉癥是一種較為嚴重的廣泛性發展障礙疾病，作為一種譜系障礙，每個自閉癥的人都會有所差異，常見的表現有以下幾類：1社交障礙主要表現為社交意愿低下，自閉癥的人在兒童時期會出現不同程度的情感缺乏：如缺乏眼神交流、不喜歡和同齡孩子玩、叫名字沒有回應等；2語言障礙主要表現為接受性語言（語言理解能力）和表達性語言（使用語言溝通的能力）的發展落后：如“鸚鵡學舌”，言語能力發展落后于同齡人等；3感覺統合障礙主要表現為感知覺異常，通常伴隨自我刺激行為，對環境信息（如：聽覺、視覺、觸覺等）反應異常：如有的自閉癥會伴隨有感統失調如觸覺低敏、聽覺高敏等情況。4重復刻板行為主要表現為興趣狹隘，行為及生活模式固化等：如不會正確的玩玩具，沉迷于一些重復刻板的行為，不能接受改變等。5活動轉換困難主要表現為對于既定活動的改變難以適應，行為自主控制能力欠缺等。這里也要提示家長，自閉癥的早期表現非常微妙，癥狀不是暫時性的，而是會隨著時間推移持續存在。如果發現寶寶沒有呼名反應、不會與身邊人互動、對某些物體或感官動作表現出異常興趣，一定引起注意，盡早到正規醫院進行檢查。早發現，早干預，是目前公認的自閉癥最佳治療手段。昆山市璦特生兒童特教中心/昆山亨那語言訓練中心 長期招收：1.自閉癥、孤獨癥（有刻板行為，對周邊事務沒有反應）2.語言發育遲緩（兩三歲以上還沒有或少有語言能力）3.輕度智障（無法理解常規的信息）4.輕度腦癱（四肢僵硬，不能完成精細化動作）5.感統失調（平衡感差，本體沒有正常力量）6.注意力差（亂跑動，不能專注學習及生活）7.社交障礙（不愿融入集體，懼怕與陌生同伴交流）等2—13周歲發育遲緩等特殊孩子，科學的個性化1對1課程，專業的師資團隊和豐富多樣的教學環境為孩子提供針對性的康復訓練，讓每一個孩子在愛的陪伴下進步成長！全日制班：周一至周六，8：30—18：00微信/手機號：15371455662（朱老師）微信/手機號：15306268207（王老師）校區一：蘇州市昆山市中華園路850號四季華城（四季商城）3樓031室【昆山市璦特生兒童康復中心】校區二：蘇州市昆山市長江南路666號利得國際1402室【昆山市亨那語言訓練中心】
