昆山的孩子注意力不好需要做感統訓練嗎學習成績不好發育遲緩跟智商有關系嗎
昆山市璦特生兒童特教中心，是一家非營利性社會服務組織機構，針對自閉癥[孤獨癥]兒童開展的專業的康復訓練機構，行政所屬管理單位是昆山市民政局，業務主管單位是昆山市殘疾人聯合會。機構致力于為自閉癥（孤獨癥）、多動癥、語言發育落后、感覺統合失調、聽力障礙、智力落后、發育遲緩、輕度腦癱、注意力不集中等等0-12歲等特殊兒童提供實施綜合測評和康復訓練全日制班：周一至周六，8：30—18：00微信/手機號：15371455662（朱老師）微信/手機號：15306268207（王老師）校區一：蘇州市昆山市中華園路850號四季華城（四季商城）3樓031室【昆山市璦特生兒童康復中心】校區二：蘇州市昆山市長江南路666號利得國際1402室【昆山市亨那語言訓練中心】注意力不集中的主要表現 注意力不集中就是人們通常所說的不專心，表現為無法將心思放在某一具體事物上，或無法將全部精力集中到某一事物上，同時無法抑制對無關事物的注意。這是孩子身上普遍存在的現象，也是讓家長和老師最頭疼的問題之一。注意力不集中主要表現在以下幾個方面 容易分心：不能認真聽講，容易被環境因素打擾，做事常有始無終。 學習困難：易走神，粗心大意、健忘、厭學。 活動過多：無法保持安靜，好動、愛插嘴、經常無目的地亂闖亂跑，干擾他人的活動。 沖動、任性：情緒易變，常常不假思索就得出結論，行為不顧及后果。 自控力差：不遵守規章秩序，很難與別人進行良好的合作，容易與他人發生爭執與沖突。①一起畫游戲適宜：2~5歲目標：先描后畫，觀察不同的線條，提高兒童的注意力操作要點：1.家長準備一些半成品圖畫，先用深色粗筆把輪廓畫出一部分。2.簡單直線部分用淺色勾畫，預留出來。3.孩子用深色粗筆描出預留的淺色線條。②拼圖游戲適宜：2~6歲目標：提高孩子對形狀的認知，提高注意力操作要點：1.選擇難度簡單的拼圖，以兒童喜歡的形象為主。2.可以對照完整形狀進行拼搭，家長可以針對圖塊拼接處的特點進行指點。
