昆山去哪里上感 統(tǒng)課孩子注意力專注力不集中怎么辦昆山什么地方有感統(tǒng)課
什么是專注力 專注力是人進行一項活動的心理狀態(tài)。這個活動可以是靜態(tài)的，也可以是動態(tài)的；可以是感興趣的，也可以是枯燥的；可以是對人的，也可以是對物的。很多人會把專注力理解為是人的一種態(tài)度，也有人把它理解為單獨的一項能力。這些種種的理解其實都是片面的。專注力是認知活動的動力功能，認知活動包括聽知覺、視知覺、記憶、思維、想象、執(zhí)行、反饋等活動。認知活動得以順利開展的推動力正是專注力。 提升專注力的方法 1、做感興趣的事。興趣是最好的老師，對于感興趣的事情，孩子會表現(xiàn)出持久的專注力。找到孩子感興趣的事，并鼓勵他，讓他從中感受到樂趣。如果是學習方面，那就盡量讓學習的過程更加有趣。2、加強與人在連接中的互動能力，加強互動訓練。無論是在生活中，還是在學習中，給予孩子更多的積極回應，高品質地陪伴孩子，例如多帶孩子接觸人與大自然、動物；給予孩子充分的關注和贊美等。3、加強自身感覺統(tǒng)合能力訓練。多帶進行孩子多方位的運動，如打球、跳舞等；加強聽知覺能力訓練，包括聽覺專注力、聽覺工作記憶、精細控制、聽覺加工速度等；加強視知覺能力訓練：包括視覺專注力、視覺工作記憶、精細控制、視覺加工速度等，以改善易走神的現(xiàn)象；總的來說，就是一定要加強孩子的感覺統(tǒng)合訓練。4、合理地表達及控制情緒。人在沒有負面情緒干擾的情況下，才能更加專注地去做一件事情。成人需要合理地控制自己的情緒，不讓自己的情緒去干擾孩子，同時也要引導孩子表達情緒，并接納孩子的所有情緒，讓孩子的情緒保持在良性狀態(tài)，讓孩子更加專注地去學習、運動、游戲。培養(yǎng)孩子自主思考的能力。獨立思考可以提升自主意識水平，意識水平的提高可以有效地提升專注力。讓孩子做他能做到的事情，在生活與學習中體驗到成就感，逐步建立自信。昆山市璦特生兒童特教中心 長期招收：1.自閉癥、孤獨癥（有刻板行為，對周邊事務沒有反應）2.語言發(fā)育遲緩（兩三歲以上還沒有或少有語言能力）3.輕度智障（無法理解常規(guī)的信息）4.輕度腦癱（四肢僵硬，不能完成精細化動作）5.感統(tǒng)失調（平衡感差，本體沒有正常力量）6.注意力差（亂跑動，不能專注學習及生活）7.社交障礙（不愿融入集體，懼怕與陌生同伴交流）8.口肌課（專業(yè)訓練口腔肌肉群，口齒不清，咬頜困難）年齡：2-13歲機構引用ABA專業(yè)行為干預教學模式和多項互動融合式教學，逐步讓孩子提升認知理解的同時，掌握全面開發(fā)所需要的智能和體能能力，使用PEP-3專業(yè)孤兒癥兒童能力測試系統(tǒng)，全面檢測孩子們的各項發(fā)育發(fā)展能力，更有針對性的進行有效教學，輔助孩子全面成長，順利融入生活及進入普樣學習。上課時間段：周一至周六 8：30—18：00微信/手機號：15371455662（朱老師）微信/手機號：15306268207（王老師）地址：蘇州市昆山市中華園路850號四季華城（四季商城）3樓031室【昆山市璦特生兒童康復中心】
