什么是自我刺激昆山自閉癥孤獨(dú)癥孩子喜歡重復(fù)做事有刻板行為昆山寶寶發(fā)育遲緩
自我刺激行為，是自閉癥患者在高度繁雜的感官環(huán)境中，或者內(nèi)心感到過于焦慮時(shí)出現(xiàn)的一些行為。根據(jù)天寶•葛蘭汀在“自閉癥文摘”發(fā)表的文章，自我刺激行為包括搖擺、旋轉(zhuǎn)、來回踱步、不斷重復(fù)某個(gè)單詞或不停晃動(dòng)手臂等。自我刺激行為并不是患有自閉譜系患者所獨(dú)有，只是在自閉癥譜系患者做起來更明顯，更容易吸引別人的注意力。 一般人在自我調(diào)節(jié)的時(shí)候，會(huì)選擇社會(huì)可以接受的方式，比較隱蔽、自然地進(jìn)行。而患有自閉癥的人士就不一樣了，他們自我調(diào)節(jié)起來通常幅度大，頻率高，再加上本來就不發(fā)達(dá)的“社交觸角”，才會(huì)出現(xiàn)這么多“怪異”行為。 其實(shí)，我們所謂的“正常人”也經(jīng)常需要自覺或不自覺地調(diào)整自己,自閉癥譜系患者在這方面面臨的挑戰(zhàn)更大。試想施工工地的噪音已經(jīng)讓您心煩氣躁，可是對(duì)于自閉癥患者來說，這音量可是放大了三倍或者五倍。我們能做的是多份理解、用心觀察、尋找同等功能的行為、爭(zhēng)取取而代之.昆山市璦特生兒童特教中心 長(zhǎng)期招收：1.自閉癥、孤獨(dú)癥（有刻板行為，對(duì)周邊事務(wù)沒有反應(yīng)）2.語言發(fā)育遲緩（兩三歲以上還沒有或少有語言能力）3.輕度智障（無法理解常規(guī)的信息）4.輕度腦癱（四肢僵硬，不能完成精細(xì)化動(dòng)作）5.感統(tǒng)失調(diào)（平衡感差，本體沒有正常力量）6.注意力差（亂跑動(dòng)，不能專注學(xué)習(xí)及生活）7.社交障礙（不愿融入集體，懼怕與陌生同伴交流）8.口肌課（專業(yè)訓(xùn)練口腔肌肉群，口齒不清，咬頜困難）年齡：2-13歲機(jī)構(gòu)引用ABA專業(yè)行為干預(yù)教學(xué)模式和多項(xiàng)互動(dòng)融合式教學(xué)，逐步讓孩子提升認(rèn)知理解的同時(shí)，掌握全面開發(fā)所需要的智能和體能能力，使用PEP-3專業(yè)孤兒癥兒童能力測(cè)試系統(tǒng)，全面檢測(cè)孩子們的各項(xiàng)發(fā)育發(fā)展能力，更有針對(duì)性的進(jìn)行有效教學(xué)，輔助孩子全面成長(zhǎng)，順利融入生活及進(jìn)入普樣學(xué)習(xí)。上課時(shí)間段：周一至周六 8：30—18：00微信/手機(jī)號(hào)：15371455662（朱老師）微信/手機(jī)號(hào)：15306268207（王老師）地址：蘇州市昆山市中華園路850號(hào)四季華城（四季商城）3樓031室【昆山市璦特生兒童康復(fù)中心】
