孩子不會說話需要做運動訓練嗎昆山什么機構可以做體能訓練昆山寶寶上感統課
語言發育遲緩的孩子如何通過運動提升語言能力？
開發大腦機能，提高語言學習效果的三個課程板塊：感覺統合、大運動和兒童體適能：
感覺統合是人類大腦技術對通過各種感覺器官視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺、平衡覺、本體覺傳達的刺激進行組織、統合、記憶、比較并做出適當的反應的過程。
這個過程影響大腦做出決策，感統失調的孩子常常表現[backcolor=rgba(9, 187, 7, 0.31)]得好動不安，行動笨拙、語言發育遲緩、觸覺敏感遲鈍等，通常也會引發情緒問題，注意力不集中，沒有耐心，行為渙散等狀況，嚴重影響孩子未來的社交、溝通及其他各方面能力。
大運動 又稱粗大運動，是人類最基本的運動方式，決定了人們正常的坐、臥、立、走等姿勢，對人體結構的正常生長起到十分關鍵的作用，人體是一個完整、精密的整體系統。
運動的發展規律是大肌肉群帶動小肌肉群，粗大運動帶動精細運動的發展。
口部肌肉群的發展和大肌肉群發展密不可分，所以正常的大運動其實是孩子發展出語言的關鍵。
精細動作訓練孩子的手和腦，左右手的配合，以及手指運動的靈活度。
涉及到孩子認知、理解、聽指令、邏輯思維等多項能力。
手指精細動作好不好是由抓握反射和手拉反射決定的，即：抓握反射和手拉反射不整合的話，孩子的精細動作一定不好。抓握反射，手拉反射也決定語言和發音，即說話晚、吐字不清等。
體能：通過多方面運動能力訓練，增加孩子的身體和心理素質，孩子才能一步步打好語言基礎。
昆山市璦特生兒童特教中心 長期招收：1.自閉癥、孤獨癥（有刻板行為，對周邊事務沒有反應）2.語言發育遲緩（兩三歲以上還沒有或少有語言能力）3.輕度智障（無法理解常規的信息）4.輕度腦癱（四肢僵硬，不能完成精細化動作）5.感統失調（平衡感差，本體沒有正常力量）6.注意力差（亂跑動，不能專注學習及生活）7.社交障礙（不愿融入集體，懼怕與陌生同伴交流）8.口肌課（專業訓練口腔肌肉群，口齒不清，咬頜困難）年齡：2-13歲機構引用ABA專業行為干預教學模式和多項互動融合式教學，逐步讓孩子提升認知理解的同時，掌握全面開發所需要的智能和體能能力，使用PEP-3專業孤兒癥兒童能力測試系統，全面檢測孩子們的各項發育發展能力，更有針對性的進行有效教學，輔助孩子全面成長，順利融入生活及進入普樣學習。上課時間段：周一至周六 8：30—18：00微信/手機號：15371455662（朱老師）微信/手機號：15306268207（王老師）地址：蘇州市昆山市中華園路850號四季華城（四季商城）3樓031室【昆山市璦特生兒童康復中心】
