小學生在學校課堂坐不住注意力不集中學習不認真不聽昆山老師講課怎么辦
很多家長其實是分不清自己家孩子是多動癥還是頑皮的。不管是哪一種，都讓家長感覺到很心累，但相比孩子淘氣頑皮來講，多動癥更讓人傷神。
[font=黑體 ]昆山市璦特生兒童特教中心長期招收：[font=黑體 ]1.自閉癥、孤獨癥（有刻板行為，對周邊事務沒有反應）2.語言發育遲緩（兩三歲以上還沒有或少有語言能力）3.輕度智障（無法理解常規的信息）4.輕度腦癱（四肢僵硬，不能完成精細化動作）5.感統失調（平衡感差，本體沒有正常力量）6.注意力差（亂跑動，不能專注學習及生活）7.社交障礙（不愿融入集體，懼怕與陌生同伴交流）年齡：2-13歲上課時間段：周一至周六 8：30—18：00微信/手機號：15371455662（朱老師）微信/手機號：15306268207（王老師）昆山校區：昆山柏陽街22號（朝陽大潤發對面）
曾有過一個孩子來看診，在家一直都是“破壞王”。沒有一刻能閑下來，看到什么破壞什么，親朋好友都懷疑是不是多動癥。家長帶孩子到我這里，經過一系列檢查，孩子并不是多動癥，只是成長期的正�；顒�，家長也就瞬間放心了。如果孩子在某一段時間出現莫名其妙的躁動，家長不必心急，先仔細觀察，看這種情況是否持續很長時間或愈來愈嚴重，再決定是否帶孩子看醫生。
那么，一般出現哪些情況，需要懷疑是多動癥呢？1.好動，但體育成績并不好。孩子在成長期活動多很正常，家長不用擔心，畢竟孩子也需要釋放自己旺盛的精力。但一個孩子如果在任何場合都處于不斷的活動中，上課時不斷做小動作，如搖頭晃腦、咬鉛筆，平時走路過快，沒有目的的亂跑，那家長就要注意了。這類孩子雖然好動，但體育成績卻很差。2.行為異常。主要表現為蠻橫無理的霸道、肆無忌憚的說謊，經常逃學或者離家出走。反復出現同樣的錯誤不能及時改正，很難融入到同學中。這些雖然表面上看不是多動癥的癥狀，但其實是多動癥很嚴重的表現。多動癥一般跟腦神經傳遞、大腦損傷有關，這些表現恰恰是說明了這些。
3.注意力不能集中。在日常生活中根本不能集中注意力去完成一件事情，對家長反復叮囑的事情難以完成，甚至無法自己完成任何一件事。即使面對自己喜歡的事情，也不能很好的完成。比如，對很感興趣的游戲和喜歡的動畫片，也不能平靜地進行。這些多動癥的表現是不是跟家長們想象的不一樣呢？家長們可得長點心了，別錯過孩子最佳的治療時間，最后追悔莫及。
[font=黑體 ]昆山市璦特生兒童特教中心長期招收：[font=黑體 ]1.自閉癥、孤獨癥（有刻板行為，對周邊事務沒有反應）2.語言發育遲緩（兩三歲以上還沒有或少有語言能力）3.輕度智障（無法理解常規的信息）4.輕度腦癱（四肢僵硬，不能完成精細化動作）5.感統失調（平衡感差，本體沒有正常力量）6.注意力差（亂跑動，不能專注學習及生活）7.社交障礙（不愿融入集體，懼怕與陌生同伴交流）年齡：2-13歲上課時間段：周一至周六 8：30—18：00微信/手機號：15371455662（朱老師）微信/手機號：15306268207（王老師）昆山校區：昆山柏陽街22號（朝陽大潤發對面）
