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此為正解，有的家長周末帶著孩子從一個(gè)地方轉(zhuǎn)站另一個(gè)地方，再到另一個(gè)地方，孩子除了在補(bǔ)習(xí)，就在做作業(yè)，一個(gè)周末，十分疲憊，其實(shí)要看孩子自己的內(nèi)驅(qū)力，自己的想法，要給孩子留出獨(dú)立思考的時(shí)間，g55207808:其實(shí)這個(gè)跟自己孩子商量就行，孩子想上就報(bào)名，孩子不想上就緩緩，高中是一個(gè)新的開始，是給你一張紙，要讓孩子造一棟房子的時(shí)代了，孩子需要獨(dú)立思考的能力，這個(gè)不是上銜接班能培養(yǎng)的。 (2024-05-22 01:01)
此為正解，如果提起學(xué)了一些，但并沒有打牢基礎(chǔ)，開學(xué)了又自以為都會(huì)了，的確效果會(huì)大打折扣，一直在前行:樓主你好，個(gè)人建議沒必要。初升高銜接培訓(xùn)對(duì)于大多數(shù)孩子來說這只是個(gè)短期效應(yīng)，提前學(xué)只能讓孩子前期嘗到甜頭，我都懂，不用認(rèn)真聽課。后期會(huì)消極怠工，后期學(xué)習(xí)困難會(huì)很大。提升孩子自主學(xué)習(xí)能力，轉(zhuǎn)變初到高的學(xué)習(xí)思維，并且強(qiáng)身健體才是當(dāng)下應(yīng)該做的。 (2024-05-21 15:46)
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