省教學(xué)基本功一等獎(jiǎng)，祝賀這位昆山教師！
熱烈祝賀！
近日
2024年江蘇省學(xué)前教育青年教師
教學(xué)基本功大賽
在鹽城落下帷幕
我市實(shí)驗(yàn)幼兒園教師王曉靖
經(jīng)過6大項(xiàng)考核內(nèi)容的
層層比拼
榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)！
江蘇省學(xué)前教育青年教師教學(xué)基本功比賽是由省教科院主辦的一場(chǎng)高規(guī)格競(jìng)賽。大賽每三年舉辦一次，項(xiàng)目多、標(biāo)準(zhǔn)高，所有項(xiàng)目皆為現(xiàn)場(chǎng)命題、即興發(fā)揮，對(duì)參賽選手教學(xué)業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)有很高的要求，是課程游戲化背景下幼兒教師的綜合能力水平體現(xiàn)。
本次比賽共有來自全省65名選手參與角逐，比賽內(nèi)容包含專業(yè)基礎(chǔ)理論、觀察與反思、班級(jí)環(huán)境規(guī)劃、活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施、語(yǔ)言表達(dá)、藝術(shù)素養(yǎng)6大部分考核內(nèi)容。
比賽現(xiàn)場(chǎng)，王老師聲情并茂闡得述話題見解，繪聲繪色的演繹繪本故事，匠心獨(dú)運(yùn)的規(guī)劃區(qū)域創(chuàng)設(shè)......在各個(gè)項(xiàng)目中均展現(xiàn)出卓越的教學(xué)風(fēng)采和過硬的專業(yè)基本功，從而在省賽中脫穎而出，斬獲一等獎(jiǎng)佳績(jī)。
榮譽(yù)的背后既對(duì)教師的個(gè)人素養(yǎng)的深度考驗(yàn)，也對(duì)區(qū)域?qū)W前教育水平發(fā)展和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的綜合考量。從市賽到省賽，蘇州市教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)、幼教教研員戈柔等導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)傾心參與，組織開展多輪集訓(xùn)，針對(duì)選手們的個(gè)別化問題提出具體的提升方案，給予教師專業(yè)化、全方位、精準(zhǔn)化的定向指導(dǎo)。
昆山市教師發(fā)展中心教研員唐英蕓園長(zhǎng)及陸小紅園長(zhǎng)細(xì)致制定備賽計(jì)劃、深入探討兒童關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)，精準(zhǔn)研析賽項(xiàng)細(xì)節(jié)，給予暖心有力的支持。實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師團(tuán)隊(duì)集思廣益，為王老師提供以切實(shí)可行的建議方案和全方位的保障支持，給予最溫暖的助力。
賽場(chǎng)上的拼搏與激情漸漸沉淀，王老師靜心回顧比賽歷程中的每一個(gè)瞬間，她說：
江蘇省學(xué)前教育青年教師教學(xué)基本功比賽已落下帷幕，回顧賽程，于我而言是一個(gè)深刻認(rèn)識(shí)自己、不斷得以提升而又嶄新的起點(diǎn)。通過比賽，讓我在梳理、反思、再學(xué)習(xí)、勤運(yùn)用的螺旋上升過程中對(duì)專業(yè)理論知識(shí)有了更為詳細(xì)、更為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，也對(duì)自身教育教學(xué)實(shí)際工作有了“學(xué)以致用”的深入踐行。更為重要的是讓我感受到比賽的意義是讓我們這些幼教人更好地了解幼兒、傾聽幼兒、服務(wù)幼兒；更為辯證與立體地看待問題、建立鷹架、因材施教；更好地去體會(huì)教育家精神，實(shí)現(xiàn)育人為本的教育初心。
教育是一場(chǎng)向美而行的遇見，感謝遇見成長(zhǎng)路上給予指導(dǎo)、支持、陪伴的所有人；感謝遇見汲取智慧的寶貴機(jī)會(huì)；感謝遇見美好初心相互觸碰的每時(shí)每刻……我將繼續(xù)匠心筑夢(mèng)，奔赴教育的星辰大海！
青賽育人展風(fēng)采，追光筑夢(mèng)綻芳華！再次祝賀王曉靖喜獲佳績(jī)，相信全體昆山幼教人將以此為發(fā)展契機(jī)，堅(jiān)持以拼搏奮進(jìn)的姿態(tài)，不斷錘煉專業(yè)技能，努力提升全市學(xué)前教育發(fā)展水平，用實(shí)踐傳遞力量，用熱愛觸動(dòng)心靈，讓每一個(gè)孩子在幸福且專業(yè)的教育氛圍中收獲有意義的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)！
來源：昆山教育發(fā)布
