現在的本質：頭部私立初中和二中不進行快樂教育，引導非快樂教育家長群體向那聚集。
       現在的新現象就是這個分層。
       非快樂教育家長群體其實無論呆哪都是一樣，即使呆鄉鎮的這些非快樂教育家長群體他們會同流合污嗎？只要意識不進行快樂教育的家長他們才不會和那些快樂教育家長合污的。我就是非快樂教育家長代表，我的娃不和快樂教育的娃天天打游戲的在一起玩的。
       非快樂教育家長群體只要想干都能干贏。
       現在是雙減的，學校這減那減的，還有215，天天在學校運動好，休息好，快樂好。
       然后走向校外來戰。
       學校好好的運動，有好的精力來拼校外。
       只要鄉鎮不想快樂教育的家長，拼校外你一樣也可以獲得教育的勝利。
       現在重點是：比拼的是校外。
       公辦初中無論是小學和初中在校的時間都卡死了。比拼的就是校外時間。
       私立初中這是沒辦法，他們有特權比公辦初中比晚自習，只要公辦初中的家長辦好自己的家庭晚自習也一樣可以的。
       關鍵問題就是擺在那的，干還是不干?
        想干的，一定是去他個快樂教育的思想的。
        不想干的，就落實好快樂教育，畢竟命和健康也是很值錢的。
         鄉鎮也就兩撥人代表：快樂教育與非快樂教育群體。
        頭部私立初中和二中是經過篩選的非快樂教育家長群體聚集。
       本質問題我講清楚了， 只要鄉鎮的家長敢掀桌子去他個快樂教育，你就贏了。而且意識上改變后去他個快樂教育也就不需要糾結學區還是頭部私立初中。意識上改變你也就無敵了。
         頭部私立初中和二中學區。 你就盯著他們。 他們怎么干，你就怎么干。他們去他個快樂教育，鄉鎮的家長也就去他個快樂教育。
      
      

有實力弄套學區房吧，民辦搖號又不包進

     本質：頭部私立初中和二中不進行快樂教育，引導非快樂教育家長群體向那聚集。
     其實這些非快樂教育家長群體無論呆哪都是一樣的。只要想干都能干贏。

有錢上民辦，普通家庭上公辦！

    資本性運營的資本教育集團，他們從來不進行快樂教育。因為一旦快樂教育，這些資本利益集團也就不能在教育賺錢了。     鄉鎮的家長要敢掀桌子，務實原則：干。     只要鄉鎮的家長敢掀桌子去他個快樂教育，你就贏了。而且意識上改變后去他個快樂教育也就不需要糾結學區還是頭部私立初中。意識上改變你也就無敵了。       不敢掀桌子的就落實好快樂教育，畢竟命和健康也是很值錢的。      頭部私立初中和二中學區。 你就盯著他們。 他們怎么干，你就怎么干。      他們去他個快樂教育，鄉鎮的家長也就去他個快樂教育。

    現在出現新的分層： 快樂教育與非快樂教育家長群體的分層。
    公辦學校的小學和初中認真落實快樂教育。
     而資本性運營的資本教育集團，他們從來不進行快樂教育。因為一旦快樂教育，這些資本利益集團也就沒有利益。
     頭部私立初中敢進行快樂教育這減那減嗎？他們不敢，一旦減了就減了升學率，升學率就是抄票。沒人與錢有仇的。他們從來沒有快樂教育一說。再加上體制的優勢， 凌駕規則之上特權的私立初中在昆山可以橫著走。
     二中學區，他們敢進行快樂教育？一旦徹底的進行快樂教育，房價直接打成茅草屋的價格。不進行快樂教育才能穩房價。所以不會有快樂教育一說，只會進行陰奉陽違的從各種政策漏洞中找突破以提高成績 為目標。穩升學率才可以穩房價。房價就是二中學區的頸箍咒不能進行快樂教育。
  
     鄉鎮由于資本教育控制的程度低，真正進行快樂教育的以鄉鎮的家長最多。
      不過鄉鎮的家長還有意識的不進行快樂教育的，也走向唯一的一個資本教育控制區另一個機構：校外教培。
       我個人進行的總結：     鄉鎮的家長只要懂加資本的道理（資本不愿意快樂教育），懂得快樂教育的真相，只要你意識上沒有快樂教育，無論你是呆哪都無所謂的。