總有人說學習靠天賦，沒天賦怎么努力都白費。
天賦如何定義？如何量化？有幾個上課不聽，每次考試都第一的選手？不否定有，但這是鳳毛麟角好吧。
絕大多數人的智商都差不多，有的稍微聰明點，老師一點就通，有的稍微笨一點，多練習也能追得上。
超等學生，智商超高+興趣所在，這類人基本都是少年班，預科，跳級，保送，競賽類的選手，確實有，但不多，未來無上限，。
一等學生，智商較高+努力，通常都是年級前20，班級前幾，211/985選手。
二等學生，智商中上+努力，班級中上，一本選手。
三等學生，智商中上+不努力，班級中等/中上，一本/二本選手。
四等學生，智商一般+努力，一般也能混個中等，二本選手。
五等學生，智商一般+不努力，中下，大專選手
六等學生，智商不高+努力，一般也是中下，很努力的話，可以到中等，二本/大專選手。
七等學生，智商不高+不努力，末段了，可以考慮中專了。
天賦很重要，但努力同樣不可或缺，除非是智商超高類型的選手。
對絕大多數人來說，智商+努力，缺一不可。