快開學(xué)了！防蚊妙招送上！
新學(xué)期馬上就要開始了
校園即將恢復(fù)往日活力
學(xué)校在做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備時(shí)
校園的傳染病防控也不能忽視
除了常見的
流感、新冠、諾如病毒等感染外
由媒介伊蚊（俗稱“花蚊子”）傳播的
基孔肯雅熱需格外警惕
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基孔肯雅熱并非新傳染病，它早在1952年就在坦桑尼亞被發(fā)現(xiàn)了。今年以來，全球基孔肯雅熱病例明顯增加，國內(nèi)也有部分地區(qū)發(fā)生聚集性疫情。基孔肯雅熱可防可控可治，但由于其傳播速度快、癥狀明顯，一旦感染將影響正常學(xué)習(xí)生活。
基孔肯雅熱主要通過白紋伊蚊、埃及伊蚊叮咬傳播，不會在人與人之間直接傳染。其典型癥狀有發(fā)熱（體溫可達(dá) 39℃以上），關(guān)節(jié)痛（常累及手、膝、踝等關(guān)節(jié)，部分人疼痛持續(xù)數(shù)周），還可能出現(xiàn)皮疹、頭痛、乏力等，兒童癥狀可能更輕，易被誤認(rèn)為普通感冒。
白紋伊蚊（左）、埃及伊蚊（右）。圖源：中國疾控中心
若發(fā)熱同時(shí)伴關(guān)節(jié)劇痛、當(dāng)?shù)赜忻浇橐廖没顒?dòng)，或近期接觸過基孔肯雅熱流行地區(qū)人員，需警惕并非普通感冒，及時(shí)就醫(yī)檢查。
開學(xué)前后是校園傳染病防控的“黃金窗口期”，學(xué)校需從“源頭防控”和“日常監(jiān)測”雙管齊下：
開學(xué)前
1.環(huán)境清理，消滅蚊蟲孳生地。
校園內(nèi)積水的花盆、排水溝、廢舊容器、舊輪胎、窨井等，都是媒介伊蚊孳生的“溫床”。開學(xué)前學(xué)校要集中開展環(huán)境衛(wèi)生清理行動(dòng)，重點(diǎn)清除積水容器、廢棄雜物、綠化帶垃圾等蚊媒孳生地。對綠化帶、教室、宿舍、食堂、垃圾站、廁所等區(qū)域實(shí)施全覆蓋滅蚊，確保校園環(huán)境安全。
2.強(qiáng)化排查，消除健康風(fēng)險(xiǎn)。
開學(xué)前學(xué)校對師生員工開展健康排查，對于有境外或國內(nèi)基孔肯雅熱流行地區(qū)旅居史的人員，若出現(xiàn)發(fā)熱、關(guān)節(jié)痛、皮疹等疑似癥狀，應(yīng)督促立即就醫(yī)，主動(dòng)告知流行病學(xué)史，并開展基孔肯雅熱和登革熱核酸檢測，避免帶病上學(xué)造成傳播。
開學(xué)后
1.健康監(jiān)測，早發(fā)現(xiàn)早干預(yù)。
開學(xué)后落實(shí)晨檢制度，對所有師生員工開展為期2周的健康狀況跟蹤監(jiān)測，重點(diǎn)觀察有無發(fā)熱、關(guān)節(jié)痛、皮疹等癥狀。發(fā)現(xiàn)疑似病例立即送醫(yī)并報(bào)告屬地疾控部門，配合開展流調(diào)與處置。
2.持續(xù)滅蚊，防止疾病傳播。
學(xué)校每周開展校園蚊媒孳生地巡查清理和滅蚊工作。加強(qiáng)防蚊防病知識宣傳，引導(dǎo)師生員工做好個(gè)人防護(hù)（如穿著長袖衣物、使用驅(qū)避劑等）。
3.多病同防，做好常態(tài)化疫情防控。
除基孔肯雅熱，還需防范流感、新冠和肺結(jié)核等呼吸道傳染病，教室每日通風(fēng)2-3次，每次30分鐘以上；加強(qiáng)諾如病毒、痢疾和手足口等腸道傳染病防控，食堂嚴(yán)格執(zhí)行餐具消毒，引導(dǎo)學(xué)生勤洗手、不共用餐具。
家庭是孩子健康的第一道防線，家長需配合學(xué)校做好以下工作。
防蚊措施不松懈：
給孩子準(zhǔn)備淺色長袖校服、透氣長褲，上學(xué)前涂抹含避蚊胺（兒童濃度≤10%）、驅(qū)蚊酯或羥哌酯的驅(qū)蚊液；家中每周清理陽臺、露臺上的花盆托盤、水桶等容器積水；睡覺時(shí)使用蚊帳，避免孩子被蚊蟲叮咬，也可關(guān)閉房間門窗后使用電熱蚊香液（片）1小時(shí)左右，通風(fēng)換氣后進(jìn)入。
健康觀察要細(xì)致：
每天上學(xué)前、放學(xué)后觀察孩子體溫和身體狀況，若孩子說“關(guān)節(jié)疼”“沒力氣”，即使體溫不高，也需警惕；若孩子確診基孔肯雅熱，需遵醫(yī)囑居家休息，痊愈后憑醫(yī)院證明返校，避免傳染同學(xué)。
衛(wèi)生習(xí)慣常培養(yǎng)：
教孩子飯前便后、接觸公共物品后及時(shí)洗手；提醒孩子在學(xué)校不喝生水、不吃生冷食物，減少諾如病毒等感染風(fēng)險(xiǎn)。
疫苗接種要及時(shí)：
兒童做好計(jì)劃免疫疫苗的按時(shí)全程接種，鼓勵(lì)師生和托幼兒童積極接種流感、水痘等疫苗，有效預(yù)防常見傳染病，減少校園傳染病暴發(fā)風(fēng)險(xiǎn)。
來源：健康江蘇
