這是蘇州引進的。
蘇州關(guān)于這個大學(xué)的定位很明確：該大學(xué)是蘇州補齊高教短板、服務(wù)長三角產(chǎn)業(yè)升級的重要舉措，目標(biāo)為培養(yǎng)具備國際視野的新工科人才，助力蘇州“1030”產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展，進一步鞏固其作為全球工業(yè)城市的競爭力。
蘇州薩里大學(xué)真來了，定位為新型工科大學(xué)。西門子、金風(fēng)科技、瑞金醫(yī)院簽署協(xié)議
蘇州將籌建英國薩里大學(xué)新校區(qū)
2025年9月10日，長三角國家技術(shù)創(chuàng)新中心與英國伯明翰大學(xué)聯(lián)合主辦的“2025國際創(chuàng)新人才與工程教育研討會”在上海開幕，會上簽署多項協(xié)議，正式推進蘇州薩里大學(xué)（籌）的學(xué)科共建與產(chǎn)學(xué)研合作。
合作背景與定位
蘇州薩里大學(xué)（籌）由長三角國家技術(shù)創(chuàng)新中心、蘇州大學(xué)與英國薩里大學(xué)共同籌建，定位為“立足中國實踐、服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鏈接全球資源”的新型工科大學(xué)，旨在打造中外合作辦學(xué)2.0標(biāo)桿和高等工程教育改革“試驗田”。
學(xué)科共建與產(chǎn)業(yè)融合
開幕式上，長三角國創(chuàng)中心與西門子（中國）、金風(fēng)科技、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬瑞金醫(yī)院簽署協(xié)議，聚焦先進制造、未來能源、智慧健康三大方向，構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研深度融合的學(xué)科體系。合作企業(yè)將提供實習(xí)崗位、聯(lián)合開發(fā)課程，并參與科研攻關(guān)與創(chuàng)新平臺建設(shè)。
國際合作與教育創(chuàng)新
學(xué)校引入英國薩里大學(xué)在人工智能、通信工程等領(lǐng)域的優(yōu)勢資源，并與伯明翰大學(xué)、歐洲理工學(xué)院達(dá)成合作，首次在海外開展本科生“co-op教育”，將產(chǎn)業(yè)實習(xí)成效納入學(xué)生能力評價體系。
區(qū)域發(fā)展與人才戰(zhàn)略
該大學(xué)是蘇州補齊高教短板、服務(wù)長三角產(chǎn)業(yè)升級的重要舉措，目標(biāo)為培養(yǎng)具備國際視野的新工科人才，助力蘇州“1030”產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展，進一步鞏固其作為全球工業(yè)城市的競爭力。
長三角國家技術(shù)創(chuàng)新中心主任劉慶指出：“推動科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新融合，關(guān)鍵要素是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的共育、共培、共享。我們希望能充分發(fā)揮試驗田作用，與全球合作伙伴共同探索人才培養(yǎng)新模式。”
2025年9月10日，長三角國家技術(shù)創(chuàng)新中心與英國伯明翰大學(xué)聯(lián)合主辦的“2025國際創(chuàng)新人才與工程教育研討會”在上海開幕，會上簽署多項協(xié)議，正式推進蘇州薩里大學(xué)（籌）的學(xué)科共建與產(chǎn)學(xué)研合作。
合作背景與定位
蘇州薩里大學(xué)（籌）由長三角國家技術(shù)創(chuàng)新中心、蘇州大學(xué)與英國薩里大學(xué)共同籌建，定位為“立足中國實踐、服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鏈接全球資源”的新型工科大學(xué)，旨在打造中外合作辦學(xué)2.0標(biāo)桿和高等工程教育改革“試驗田”。
學(xué)科共建與產(chǎn)業(yè)融合
開幕式上，長三角國創(chuàng)中心與西門子（中國）、金風(fēng)科技、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬瑞金醫(yī)院簽署協(xié)議，聚焦先進制造、未來能源、智慧健康三大方向，構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研深度融合的學(xué)科體系。合作企業(yè)將提供實習(xí)崗位、聯(lián)合開發(fā)課程，并參與科研攻關(guān)與創(chuàng)新平臺建設(shè)。
國際合作與教育創(chuàng)新
學(xué)校引入英國薩里大學(xué)在人工智能、通信工程等領(lǐng)域的優(yōu)勢資源，并與伯明翰大學(xué)、歐洲理工學(xué)院達(dá)成合作，首次在海外開展本科生“co-op教育”，將產(chǎn)業(yè)實習(xí)成效納入學(xué)生能力評價體系。
區(qū)域發(fā)展與人才戰(zhàn)略
該大學(xué)是蘇州補齊高教短板、服務(wù)長三角產(chǎn)業(yè)升級的重要舉措，目標(biāo)為培養(yǎng)具備國際視野的新工科人才，助力蘇州“1030”產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展，進一步鞏固其作為全球工業(yè)城市的競爭力。
長三角國家技術(shù)創(chuàng)新中心主任劉慶指出：“推動科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新融合，關(guān)鍵要素是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的共育、共培、共享。我們希望能充分發(fā)揮試驗田作用，與全球合作伙伴共同探索人才培養(yǎng)新模式。”
