父母的批評易造成孩子情緒過激很多自閉癥孩子還會經常出現一些過激性的行為，對玩具不滿意，他們很有可能會直接將這樣的物品扔出窗外，或者是扔在地板上面；還有的孩子會在墻上鑿洞，破壞家具，憤怒的將盤子摔碎等等，甚至有的時候還會出現一些自我傷害的行為。有些孩子會用頭去撞擊東西，用嘴巴把自己的手指、嘴唇咬破，一方面是為了表達自己的憤怒的情緒，另一方面是為了引起父母對于自己的注意，這是很多孩子都會出現的情況。比如說，他把自己的玩具摔壞了，你沒有關心他為什么要摔東西的原因，而是直接去罵他，去責備他，可想而知，孩子的感受會如何呢。父母的“小題大做”在每個父母的眼中，都希望自己的孩子是獨一無二的、是最完美的，但是，作為一名自閉癥兒童的家長，他們并沒有站在一個合適的立場上看待自己的孩子，以為孩子的世界是五彩斑斕的，卻沒有明白孩子的世界里只有黑色和白色，很多的父母在看到孩子們對一些微不足道的小事憤怒的時候，可能會非常的吃驚。但這種情況發生在孩子們身上是非常常見的，孩子沒有完成預定的目標，家長們會生氣；孩子被東西絆倒，家長會覺得孩子給他們丟了臉，有時候正是由于家長的“小題大做”在無形中一次次放大了孩子的缺點，讓孩子陷入自己的不良情緒當中。 課程介紹: 1、一對一個訓課2、感覺統合訓練課3、發音不清 流口水干預4、多動癥，學障礙康復5、手部小肌肉運動 精細課程6、發育遲緩7、認知理解提高訓練8、問題行為矯正 9、生活自理能力訓練等課程。

1、多用新穎、鮮艷的玩具或畫冊來吸引孩子。

　

2、 不要給孩子太多種類的玩具，孩子的注意力容易轉移，玩具太 多，孩子就容易一會兒玩玩這個，一會兒玩玩那個。

　  

3、 孩子在專注某件事時，不要打擾孩子，等孩子轉移注意力時，不要忘了表揚孩子剛才的專注。

　

4、適當練孩子注意分配與轉移，即在做一件事情的時候，在外界有新情況出現時，能夠關注到，并做出

適當反應。

    

注意：這個階段訓練孩子關注人的面部是個重點。

本中心均是特教老師，有自閉癥康復資格證書，個案經驗豐富，每年都會參加上海、北京、廣州、臺灣等地的專業培訓進修和實踐，倡導家長和孩子一起學，希望家長能密切的配合老師，多給孩子提供鍛煉的機會，讓家長的生活泛化輔助在孩子的康復訓練中發揮正向作用,而不是越幫越忙。無論是老師還是家長,我們的共同目標是一致的,那就是能讓孩子通過我們的干預訓練能融入正常生活。

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