昆山怎樣讓孩子在家訓(xùn)練配合家長
昆山怎樣讓孩子在家訓(xùn)練配合家長
孩子有很多方面的能力需要提高，但孩子不是每次都會(huì)很好的配合，首先想要孩子很好的配合，情緒是第一要義，孩子在做喜歡或者不喜歡的任務(wù)時(shí)都要保持好及平穩(wěn)的情緒，孩子反抗時(shí)，家長也能保持好的情緒，無論孩子如何反抗狡辯，都不要把注意力放在他的“丑態(tài)”上，而是把注意力放在他需要完成的任務(wù)上
家長要根據(jù)孩子的能力設(shè)置合適的課題，然后分解，不可過分簡單和復(fù)雜，給還孩子和自己壓力，最后孩子不會(huì)時(shí)家長要給予及時(shí)輔助，知道孩子自己完成任務(wù)體會(huì)到成功，這樣孩子也會(huì)更有信心
璦特生特教中心
昆山市璦特生兒童特教中心，是一家非營利性社會(huì)服務(wù)組織機(jī)構(gòu)，針對(duì)自閉癥[孤獨(dú)癥]兒童開展的專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，行政所屬管理單位是昆山市民政局，業(yè)務(wù)主管單位是昆山市殘疾人聯(lián)合會(huì)。機(jī)構(gòu)致力于為自閉癥（孤獨(dú)癥）、多動(dòng)癥、語言發(fā)育落后、感覺統(tǒng)合失調(diào)、聽力障礙、智力落后、發(fā)育遲緩、輕度腦癱、注意力不集中等等0-12歲等特殊兒童提供實(shí)施綜合測評(píng)和康復(fù)訓(xùn)練
課程介紹:
1. 語言遲緩
2. 口齒不清
3. 發(fā)育遲緩
4. 自閉癥\疑似自閉癥（孤獨(dú)癥）
5. 多動(dòng)癥
6. 聽力障礙
7. 感統(tǒng)失調(diào)
8. 社交訓(xùn)練
9.語言發(fā)育障礙
自閉癥 語言發(fā)育遲緩 發(fā)育遲緩 感統(tǒng)合失調(diào) 多動(dòng)癥 注意力不集中
地址：昆山市中華園路850號(hào)四季商城3樓31（32）室
公交：2 ,3,6,11,27,29,52,124,205,210A,410,416,132
蘇州市昆山市玉山鎮(zhèn)中華園路850號(hào)四季商城3樓031室 0512-36600817/15371455662/15306268207
孩子有很多方面的能力需要提高，但孩子不是每次都會(huì)很好的配合，首先想要孩子很好的配合，情緒是第一要義，孩子在做喜歡或者不喜歡的任務(wù)時(shí)都要保持好及平穩(wěn)的情緒，孩子反抗時(shí)，家長也能保持好的情緒，無論孩子如何反抗狡辯，都不要把注意力放在他的“丑態(tài)”上，而是把注意力放在他需要完成的任務(wù)上
家長要根據(jù)孩子的能力設(shè)置合適的課題，然后分解，不可過分簡單和復(fù)雜，給還孩子和自己壓力，最后孩子不會(huì)時(shí)家長要給予及時(shí)輔助，知道孩子自己完成任務(wù)體會(huì)到成功，這樣孩子也會(huì)更有信心
璦特生特教中心
昆山市璦特生兒童特教中心，是一家非營利性社會(huì)服務(wù)組織機(jī)構(gòu)，針對(duì)自閉癥[孤獨(dú)癥]兒童開展的專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，行政所屬管理單位是昆山市民政局，業(yè)務(wù)主管單位是昆山市殘疾人聯(lián)合會(huì)。機(jī)構(gòu)致力于為自閉癥（孤獨(dú)癥）、多動(dòng)癥、語言發(fā)育落后、感覺統(tǒng)合失調(diào)、聽力障礙、智力落后、發(fā)育遲緩、輕度腦癱、注意力不集中等等0-12歲等特殊兒童提供實(shí)施綜合測評(píng)和康復(fù)訓(xùn)練
課程介紹:
1. 語言遲緩
2. 口齒不清
3. 發(fā)育遲緩
4. 自閉癥\疑似自閉癥（孤獨(dú)癥）
5. 多動(dòng)癥
6. 聽力障礙
7. 感統(tǒng)失調(diào)
8. 社交訓(xùn)練
9.語言發(fā)育障礙
自閉癥 語言發(fā)育遲緩 發(fā)育遲緩 感統(tǒng)合失調(diào) 多動(dòng)癥 注意力不集中
地址：昆山市中華園路850號(hào)四季商城3樓31（32）室
公交：2 ,3,6,11,27,29,52,124,205,210A,410,416,132
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