昆山兒童康復(fù)機(jī)構(gòu) 昆山有特殊教育的機(jī)構(gòu)嗎 昆山哪里有改善孩子注意力的地方
[paragraph] 今天我們給大家分享特殊兒童注意力訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)介紹，我們會(huì)從以下幾個(gè)方面為大家分享。 內(nèi)容提綱： 1、什么是注意力？2、注意的基本功能？3、注意的種類？4、注意的基本特征？5、影響幼兒注意力的原因？6、培養(yǎng)幼兒注意力的具體方法？ 一、注意的內(nèi)涵 注意是心理活動(dòng)或意識(shí)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中注意有兩個(gè)基本特點(diǎn)：指向性是指人在每時(shí)瞬間，他的心理活動(dòng)或意識(shí)選擇了某些對(duì)象，而忽略了另一些對(duì)象；集中性是指心理活動(dòng)能全神貫注地聚焦在所選擇的對(duì)象上。 二、注意的基本功能 對(duì)信息進(jìn)行選擇注意只是心理過程的一種狀態(tài)，可以通過人的外部行為表現(xiàn)出來。它和外部行為之間并不總是一一對(duì)應(yīng)。 三、注意的種類不隨意注意（無意注意）有意注意有意后注意1、不隨意注意事先沒有預(yù)定目的、也不需要意志努力。引起原因：（1）刺激物本身的性質(zhì)：刺激物的強(qiáng)度：強(qiáng)烈的，相對(duì)強(qiáng)度刺激物之間的對(duì)比關(guān)系：強(qiáng)度、形狀、大小、顏色和持續(xù)時(shí)間刺激物的活動(dòng)與變化：活動(dòng)的、變化的、突然出現(xiàn)的刺激物的新異性：異乎尋常的特性、不一致（2）人本身的狀態(tài)：對(duì)事物的需要和興趣 2、有意注意 有預(yù)定目的，需要付出一定意志努力。引起原因：（1）注意目的與任務(wù)：目的越明確、越具體，越易引起和維持有意注意；（2）興趣：有趣的事物容易引起有意注意；（3）活動(dòng)組織：良好的生活規(guī)律，該做什么時(shí)就做什么；（4）過去經(jīng)驗(yàn)（5）人格：頑強(qiáng)、堅(jiān)毅性格特點(diǎn)的人，易于使自己的注意服從于當(dāng)前的目的與任務(wù)。 3、有意后注意 有目的，但無須意志努力的注意。影響因素：任務(wù)熟練程度：騎自行車、五筆打字聊天 四、注意的特征注意范圍注意的穩(wěn)定性注意轉(zhuǎn)移注意分配 1、注意的廣度/注意范圍同一時(shí)間內(nèi)能清楚地把握對(duì)象的數(shù)量。影響因素：（1）刺激的特點(diǎn)：越集中，越列得越有規(guī)律，越能成為相到聯(lián)系的整體，注意的范圍也就越大。（2）任務(wù)難度：越難、越小 2、注意的穩(wěn)定性對(duì)選擇的對(duì)象或活動(dòng)能穩(wěn)定地保持多長(zhǎng)時(shí)間的特性。影響因素： （1）刺激物的復(fù)雜性：內(nèi)容豐富or內(nèi)容單調(diào)（2）活動(dòng)：運(yùn)動(dòng)or靜止3、注意的轉(zhuǎn)移 根據(jù)任務(wù)的變化，主動(dòng)地把注意從一個(gè)對(duì)象轉(zhuǎn)移到另一個(gè)對(duì)象的現(xiàn)象。注意轉(zhuǎn)移的快慢和難易取決于：（1）前后兩種活動(dòng)的性質(zhì)（2）個(gè)體對(duì)兩種活動(dòng)的態(tài)度 4、注意分配 在同一時(shí)間內(nèi)，對(duì)兩種或兩種以上的刺激物進(jìn)行注意，或?qū)炎⒁庵赶蛴诓煌膶?duì)象，同時(shí)從事幾種不同活動(dòng)的現(xiàn)象。注意分配的條件：（1）熟練程度和自動(dòng)化程度：一些活動(dòng)是非常熟練的，基本達(dá)到了自動(dòng)化的程度；（2）活動(dòng)性質(zhì)：同時(shí)分配在幾種動(dòng)作技能上計(jì)較容易，而把注意同時(shí)分配在幾種智力活動(dòng)上難得多。 五、注意力不集中的原因 1、身體狀況：不佳，如生病、睡眠不足、饑餓等2、活動(dòng)不適合年齡特點(diǎn)和學(xué)特點(diǎn)：內(nèi)容過深、過于簡(jiǎn)單、過于枯燥、單一、不生動(dòng)3、周圍環(huán)境過于復(fù)查：如環(huán)境布置得過于華麗、繁雜4、父母對(duì)其生活的過度干預(yù)和限制5、不良的生活慣和規(guī)律 六、培養(yǎng)幼兒注意的方法 1、創(chuàng)造良好的環(huán)境，防止幼兒注意分散要清除環(huán)境中可能分散注意力的事物，盡可能隔絕一切外來的“刺激”：為幼兒安排一個(gè)井井有序、安靜舒適的活動(dòng)環(huán)境，大人不要過多來回在走動(dòng)。2、讓孩子明確活動(dòng)目的和要求，自覺集中注意力3、以激勵(lì)性評(píng)價(jià)促進(jìn)孩子注意力發(fā)展4、利用幼兒的興趣和愛好，多與他們一起做游戲想一想，什么樣的游戲適合3-5歲兒童的注意力訓(xùn)練？ 培養(yǎng)幼兒注意力的具體方法1、連線（畫圖、實(shí)物）2、走迷宮3、簡(jiǎn)單的配對(duì)練4、分辨形狀和顏色練5、拼圖6、找出彼此相關(guān)或不相關(guān)的圖畫7、分辨視覺刺激并予以分類8、消消樂9、配對(duì)練 聯(lián)系人：趙老師聯(lián)系方式：18361961770（微信同步）15162319712 地址：昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號(hào)樓203-204室
