昆山家長正確處理孩子的爆發在公共場合大喊大叫家長理解寶寶的情感表達語言障礙
如果孩子在公共場合大聲哭鬧， 這個時候家長大可不必過于情緒緊張，需要耐心的正確的面對寶寶的情緒宣泄，尤其是發育遲滯的孩子，由于語言的缺失，更不能像正常的孩子那樣用簡潔的語言表達，所以父母的耐心是掌握孩子情緒的關鍵方式，可以通過以下幾方面來了解孩子的情緒失控及應對方法：1識別情緒情緒識別是情緒能力發展的基礎，也是情緒訓練的第一步。家長可以通過使用相對應的表情圖片，一邊描述一邊引導兒童將各種表情特征表達出來，比如笑的時候“眼睛彎彎”“嘴巴彎彎”，或者給兒童展現一組表情圖片，引導兒童判斷哪些圖片中的表情是“笑”，哪些圖片中的表情是“哭”，并挑出這些圖片。 2體驗與理解情緒通過前一階段的訓練，兒童初步掌握“笑、哭”等表情特征后，這時還需要進一步體驗和理解該情緒的含義。最簡單也是最實用的方法是，給兒童一面鏡子，讓兒童觀察鏡子中的自己，如果孩子在笑，那么可以結合“笑”的特點描述告訴孩子“看，現在的你在笑，所以眼睛彎彎、嘴巴彎彎”，同時告訴兒童：“笑，可以用高興、開心等詞語來表達。當你看到別人這種表情時，他的感受也是這樣的。”3表達與釋放情緒最后一步，也是讓別人理解和接納自己的關鍵一步。這一階段，家長可以根據星孩語言能力的發展情況，讓星孩學會運用圖片、肢體動作、詞語或者簡單的句子等形式去表達情緒。比如，高興的時候可以拍拍手、抱抱身邊的人等；不開心的時候可以去操場跑步、涂鴉等。待兒童體驗完這種釋放情緒的方式后，告訴兒童這樣釋放情緒的方式，不僅會使自己感覺更舒服，別人也會知道自己行為的產生原因，從而更加理解自己。經過以上三個階段的訓練，除了可以幫助兒童直觀的認識喜、怒、哀、懼這四種基本情緒，并知道這些情緒所代表的含義，在情緒表達方面，還可以幫助兒童學會運用簡單的詞語或句子，或者其他正確的行為來取代哭鬧、扔東西、打人等不正確的情緒表達方式。昆山市璦特生兒童特教中心，是一家非營利性社會服務組織機構，針對自閉癥[孤獨癥]兒童開展的專業的康復訓練機構，行政所屬管理單位是昆山市民政局，業務主管單位是昆山市殘疾人聯合會。機構致力于為自閉癥（孤獨癥）、多動癥、語言發育落后、感覺統合失調、聽力障礙、智力落后、發育遲緩、輕度腦癱、注意力不集中等等0-12歲等特殊兒童提供實施綜合測評和康復訓練全日制班：周一至周六，8：30—18：00微信/手機號：15371455662（朱老師）微信/手機號：15306268207（王老師）校區一：蘇州市昆山市中華園路850號四季華城（四季商城）3樓031室【昆山市璦特生兒童康復中心】校區二：蘇州市昆山市長江南路666號利得國際1402室【昆山市亨那語言訓練中心】
