昆山自閉癥癥狀特點昆山孤獨癥康復中心昆山孤獨癥行為干預昆山自閉癥康復機構
昆山市璦特生兒童特教中心，是一家非營利性社會服務組織機構，針對自閉癥[孤獨癥]兒童開展的專業的康復訓練機構，行政所屬管理單位是昆山市民政局，業務主管單位是昆山市殘疾人聯合會。機構致力于為自閉癥（孤獨癥）、多動癥、語言發育落后、感覺統合失調、聽力障礙、智力落后、發育遲緩、輕度腦癱、注意力不集中等等0-12歲等特殊兒童提供實施綜合測評和康復訓練全日制班：周一至周六，8：30—18：00微信/手機號：15371455662（朱老師）微信/手機號：15306268207（王老師）校區一：蘇州市昆山市中華園路850號四季華城（四季商城）3樓031室【昆山市璦特生兒童康復中心】校區二：蘇州市昆山市長江南路666號利得國際1402室【昆山市亨那語言訓練中心】治療自閉癥的正確及有效的方法就是教育和行為矯正，自閉癥屬于終身疾患，治療也是一個長期的過程，目前還沒有理想的藥物治療。小兒生后頭3年內是大腦發育最快，可塑性最強的時期。父母應抓住3歲以前這個智力開發的關鍵期，有針對性的對患兒進行訓練康復訓練的內容是多方面的，日常病因和發病機理還不十分明確，許多研究表明與遺傳因素，腦發育障礙及胚胎感染等先天因素有關。由于病情的嚴重程度不同，臨床可表現多種多樣癥狀。 一、自閉癥兒童所具備的特點 （一）缺乏社交能力 表現對周圍的事物無興趣，不與人交往寧愿一個人玩。缺乏情感反應，好像生活在自己的空間里。較小的嬰兒可表現不與人眼睛對視，無愉快表情，甚至拒絕親人擁抱。 （二）語言障礙 嚴重者沒有語言或發音怪異，較輕者語言表達能力差或模仿性語言多。 （三）刻板行為 表現局限性，反復性動作或強迫行為。包括過份依戀某些物品，對環境或習慣改變很難接受。 （四）起病多在2歲以內 除以上特點外自閉癥患兒多伴有智力問題。有些在智力低下的同時可具有某些特殊功能，如對路線、數字、地名及日期表現出超常記憶或能力。自閉癥的治療以教育和行為矯正為主 二、自閉癥的治療以教育和行為矯正為主 由于本病屬終身疾患，所以教育和指導也是長期的過程，日前還沒有理想的藥物治療。我們都知道小兒生后頭3年內是大腦發育最快，可塑性最強的時期。父母應抓住3歲以前這個智力開發的關鍵期，有針對性的對患兒進行訓練。康復訓練的內容是多方面的，重點是教會他們有用的社會技能。包括生活自理，與人交往方式和技巧，與環境協調配合，個人行為規范及公共設施利用等基本技能。 首先從生活自理能力訓練開始。例如，給小嬰兒養成定時睡眠，定時排便的習慣，到了一定年齡要教會孩子自己吃飯，自己穿衣等。由于自閉癥兒童行為較刻板，一旦形成好的生活習慣孩子很容易堅持不變，可以受益終身。 對較輕的患兒要有意訓練他們社會交往能力，家長盡量給他們創造與人接觸的活動項目。學習步驟不宜過快，可將訓練內容分為若干步驟，按預定目標有計劃進行，反復訓練至學會為止
