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普娃的逆襲之路！昆山家長關注的教育話題都在這里

2022-05-08

昆山商情

活動推廣

“天下興亡，匹夫有責”

昆山作為中國百強縣之首

它擁有的絕不止發達的經濟

還有刻在骨血中的

家國天下和崇文重文

正是深知教育如此重要

昆山家長在對孩子擇校的考量上

顯得尤為慎重

什么樣的學校才能稱得上為好學校

怎樣的教育才更適合孩子全面發展

高考和出國留學如何選擇

……

相信不少家長對于孩子升學存在諸多疑問

5月11日 19:00

昆山論壇邀請到美高教育集團董事、

國際資深教育專家

——唐雯女士

為家長們直播解惑

CHARACTER INTRODUCTION

唐雯

美高教育集團董事

畢業院校：美國紐約大學

學歷：文學碩士學位
職位：美高教育集團全球董事會執行董事

唐雯是一位資深國際教育專家，致力于為社會和國家培養在全球化趨勢下，具備國際競爭力的精英棟梁之才。從事教育行業二十年來，在唐雯女士先進教育理念的激發和個性化培養下，兩岸三地上萬名學生成功地進入了歐美眾多知名大學，更有相當一部分優秀學生進入了哈佛、耶魯、劍橋、卡耐基梅隆、賓夕法尼亞、芝加哥藝術學院等世界頂尖學府，并成功創辦了上海閔行區民辦美高教育培訓學校、上海閔行區民辦美高雙語學校，正在籌建蘇州相城區美高學校。

提起LWS美高學校

很多昆山家長都不陌生

在這所學校

每個孩子都有一塊屬于自己的菜地

以八國語言和柔術為特色

孩子畢業將掌握4國語言

學校開設幼兒園到國際高中課程

數學、科學、計算機、音樂等科目

由中外教分別教學

讓孩子們在天然的中英文環境中成長

▲LWS蘇州美高學校（建筑設計效果圖，以實際為準）

LWS美高學校

2014年，成立上海美高學校

購原英國國際學校，成立美高學校，設置10至12年級美國高中課程

2016年，成立上海美高雙語學校

獲得上海市教委審批通過，成立美高雙語民辦學校，至此美高集團成為1至12年一貫制教育集團

2022年，蘇州美高學校即將開幕

此次籌設的蘇州相城區美高學校，是在長三角一體化戰略布局下的第三所學校

能培養出來

富有同情心、精通1門樂器

擁有一副強健的體魄

掌握4國語言……

既具文化水平

又有個人能力的綜合性人才

LWS美高學校又是如何做到的？

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家長們想要了解的問題這里全都有

了解更多美高相關信息，請咨詢

李老師：13382531876（微信同號）

家長眼中的美高學校

每位家長對孩子的教育都很重視

那美高到底是一所怎樣的學校

先來聽聽上海美高學校家長的心聲

▼▼

A：孩子就讀于雙語四A班的Cici媽媽，在北歐某國駐上海的總領事館工作。她說，選擇美高是因為喜歡學校優質的教育和獨特的教育理念。

1、孩子在天然的中英文環境中成長

在進入了美高學習后，孩子的英語水平進步很快，美高不僅是英語有外教老師教學，數學、科學，計算機，音樂，體育，美術等科目都由中教和外教老師分別教學，他們還組成雙班主任負責制，孩子在天然的中英文環境中成長，英語進步得特別快，在去年三月份的小托福考試中，總成績離滿分只差一分。Cici現在對學習語言越來越有興趣，很期待自己掌握四門語言，可以全球自由旅游的感覺。

2、孩子臉上的笑容說明一切

Cici內向，慢熱，作為媽媽有點擔心。進入美高學校四年，孩子現在無論是在與人交流溝通方面還是自我表達方面都有了很大的進步。孩子變得熱情主動，孝順父母，回到家也經常講起學校里的各種趣事，還能積極參與各項活動。孩子愿不愿意去學校學習，是不是能融入到學校環境，能不能和同學老師相處愉快，這也是家長非常關心的事，每天看到孩子臉上的燦爛的笑容就能顯而易見的說明一切了。

B ：吳女士是一名孩子幼兒園即將畢業的家長。她在關注教育質量之外，學校教育理念和家長教育觀點的契合與否，也成為了吳女士一家擇校的重要標準，為此她不惜來了次跨越大半個上海的選擇，最終選擇了離家1小時車程的美高學校。

1、美高與眾不同的教育理念

學生們一直被鼓勵，去接納、學習海納百川的文化，去思考“為什么”，去追問“你如何知道”，而不是“你知道什么”。讓孩子們永遠保持好奇心，讓他們了解發現問題比解決問題更重要。這些都是美高的教育理念，作為家長覺得這就是她想要的。

2、享受孩子逐步成長的過程

從1、2年級享受學習、有效溝通、鼓勵好奇心，到3、4、5年級喜愛學習、融入團體、建立基本邏輯分析架構，以至6、7、*、**級建立起主動學習的習慣和能力、團隊合作和領導力、對周圍事物的判斷力架構……為在校的每一位學生定制成長計劃，成就個體的發展。

用最真實的數字介紹校園

美高學校的校園很小，小到讓學生更多地被關注、被支持、溫暖彼此。學校的校園又很大，大到能有效地把環境、個人與社會、技術、藝術等融入課程，給予家庭國際視野，教育資源；培養學生跨學科理解，跨文化融合能力。

現在是信息時代

就讓我們用最簡單，最精準的數字

來介紹一下校園吧

▼▼

師生比1：8，學校師生比低，讓每個學生備受關注。

中外籍教師比1：1，中外教學語言1：1，三年以上教學經驗73%，碩博及以上學歷60%，教師具有海外工作或學習經歷50%，所有教師均具備5年及以上國際化學校工作經驗，擁有全球頂級名校教育經歷。

方正美高學校創始人美國耶魯大學全球董事會董事

教育理念：培養具有國際觀的各行各業領導者。

強大的掌舵團隊中，有紐約大學文學碩士，擁有三十年以上升學指導經驗的升學中心主任；
有北京大學法律系學士、上海紐約大學碩士，曾獲得“2021年福布斯新銳校長”稱號的蘇州美高運營校長；
有30多年教學經驗、管理經驗的外方校長等等……

課程科目150+

學校開辦了創意美術、動漫設計、油畫、芭蕾、鋼琴演奏等藝術課程；巴西柔術、荷蘭盛裝馬術、棒球、壘球、擊劍、游泳、攀巖、高爾夫等體育課程。

書法、種植、機器人、編程等STEAM課程，以及西班牙語、韓語、日語、俄語、德語、法語等世界語言課程，和國際課程如AP、IGCSE、A-Level等。

學生競賽30+，學生社團及校隊70+ ，教學班人數15~25人，多功能教室40+，每天藝術體育活動60~90分鐘。

學校鼓勵學生自己組建社團，自己管理社團，廣泛參與社團活動。這些課外新課程，不僅能夠促進每一位美高學生綜合素養的發展，同時也是申請海外知名大學不可缺少的條件，美高學校最大限度地挖掘和培養了學生在多個領域的潛力。

中西方完美結合的課程

課程設置上

幼兒園階段，是根據英國"早期基礎階段教育框架（EYFS）"中對兒童學習、發展和關懷的標準來制定的，并充分結合中國教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》，利用7個重要且相互關聯的學習和發展領域，融合中國的5個發展領域，我們開發了適合中國兒童發展的中西方融合課程體系。在此體系下，即便是年齡偏小的孩子們，都能夠在知識、技能、情感、價值觀、習慣和身體素質方面得到充分發展。我們堅信每個孩子是獨一無二的，孩子也會成為自信、發展平衡和反思的學習者。

G1-9小初部，在開足開齊國家標準規定的課程基礎上，廣泛參考和借鑒國際化教育理念、學術和活動資源，進行課程建構。采用如問題驅動教學法、探究式項目學習等國際前沿的教學方法，發展有效的評估方式，形成美高學校特有的融合課程體系。孩子在初中畢業時，英語水平便可接近大學四級水平。

G10-12國際高中階段，美高還開設了A-Level課程和AP課程，100%全英文學習，銜接國際課程。學校采用IGCSE和美高課程幫助學生適應，為學生進入國外名校做好必要的準備與銜接。

不能讓一個孩子掉隊

沒有人是為學習而生的，孩子的每一個興趣，可能都是一次學習的好機會。

LWS美高學校通過培養孩子主動學習的興趣和能力，讓不同的學生都能找到自豪的專長，幫助每一個孩子們建立起強大的自信心。美高會在每年9月1日正式入學前，針對每一個學生進行專業教學評估。依據評估結果，入學后英語實行分級制，并進行針對性的強化輔導。確保以科學化、快速化方式讓每個孩子跟上教育節奏，融入美高學習氛圍。