孩子不說話就是自閉癥嗎發(fā)育遲緩語言遲緩怎么有效的識別昆山教孩子說話的機構(gòu)地方
孩子不說話、說話晚，到底是自閉癥，還是語言發(fā)育遲緩？如果你的孩子1歲多還沒有說話，可能會有很多人告訴你，“孩子說話晚，沒關(guān)系，貴人語遲。”但他們其實誤解了“貴人語遲”的真正含義，它本義是指有思想有內(nèi)涵的人往往會先經(jīng)過思考再把話說出來，不會搶著說話，并非指幼兒時期開口說話的時間早晚。 這些預警信號代表孩子說話晚了 什么情況下，會說孩子說話晚了呢？語言發(fā)育遲緩是指幼兒語言能力、表達能力落后于同齡兒童正常發(fā)育水平的表現(xiàn)。香港復康會曾列出了不同年齡段兒童語言發(fā)育障礙的預警信號，家長可以對照著孩子的年齡看是否有這些表現(xiàn)：家長如果發(fā)現(xiàn)孩子有上面的警示行為，一定要重視起來。如果孩子在12月齡，還不會使用手勢，不會指，不會揮手搖頭，家長可以選擇再觀察一下，并且每天多跟孩子溝通和互動，給孩子創(chuàng)造豐富的語言環(huán)境。但如果到了18個月，20個月，甚至24個月，孩子依然還有紅燈預警中的表現(xiàn)，家長就千萬不要再等，一定要帶孩子去做一個全面的語言評估，盡早干預，避免發(fā)展成語言障礙。一半語言發(fā)育遲緩的孩子不會自己好 孩子語言障礙的嚴重程度，同自閉癥類似，存在很大的個體化差異，有輕度、中度和重度。美國*****做過一份非常權(quán)威的語言發(fā)展研究《The Language Development Survey》，發(fā)現(xiàn)在2歲-3歲半的幼兒群體（學齡前）中，約有10%-20%存在語言發(fā)育遲緩。當他們成長到4歲-7歲（學齡后），大約有一半的孩子能夠自己追趕上語言發(fā)育正常的兒童，但還有一半孩子繼續(xù)存在語言理解和語言表達困難，而到了這個年齡（學齡后），他們就會被診斷為語言障礙。遺憾的是，我們現(xiàn)在沒有一個科學的方式能夠判定哪些孩子能自然而然追上來，哪些孩子不能。所以，我們會建議家長在孩子出現(xiàn)了預警表現(xiàn)后，不抱僥幸心態(tài)，早評估、早診斷、早干預，幫孩子盡快追上同齡人的水平，避免變成語言發(fā)育障礙。昆山市璦特生兒童特教中心長期招收：1.自閉癥、孤獨癥（有刻板行為，對周邊事務(wù)沒有反應(yīng)）2.語言發(fā)育遲緩（兩三歲以上還沒有或少有語言能力）3.輕度智障（無法理解常規(guī)的信息）4.輕度腦癱（四肢僵硬，不能完成精細化動作）5.感統(tǒng)失調(diào)（平衡感差，本體沒有正常力量）6.注意力差（亂跑動，不能專注學習及生活）7.社交障礙（不愿融入集體，懼怕與陌生同伴交流）年齡：2-13歲上課時間段：周一至周六 8：30—18：00微信/手機號：15371455662（朱老師）微信/手機號：15306268207（王老師）昆山校區(qū)：昆山柏陽街22號（朝陽大潤發(fā)對面）
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