如何鍛煉孩子的注意力哪個機構可以教孩子專注力昆山機構在家提升孩子的注意力
家長可以從這5個方式入手！1.認知行為治療認知行為治療對控制多動、沖動和攻擊行為是有效的。該類行為是教每個人停下來，看一看，聽一聽，想一想。通過語言的自我指導、角色排演、自我獎賞和自我表揚的方法，改善和矯正孩子行為問題。
2.特殊教育項目很多多動孩子不喜歡自始至終的參加一種活動，在大多情況下，注意力不能集中，使其不能很好的完成學習任務并導致學業困難。某些國家1/3的多動癥兒童因特殊的學習困難被安排接受1～2年的特殊教育，幫助其解決在學校較易發生的沮喪和缺少學習動機問題。該種特殊教育不對孩子貼上落后或學習遲滯的標簽，使其教育環境和方法適于多動癥兒童。還能促使這類兒童在學業中發掘自己的潛力，幫助他們提高學習成績，使其學業水平與其智力水平能保持一致。
3.社會化的技能多動兒童不限于在班內的學業和行為問題，在家庭內外也均有一些人際關系問題。指導多動癥兒童社會交往技能是很困難的。在有條件的情況下，很有必要讓多動癥兒童與有同情心的伙伴多接觸，如加入某些運動隊的活動。這不僅是要求多動癥兒童運動完成某些運動活動，而是為多動兒童提供完成社會化的環境。
4.軀體的訓練項目多動兒童可從漸進的軀體訓練項目得到益處。因他們在團隊的集體活動中交往有困難，易使體育活動成為他們的負性經驗。而軀體的訓練項目是個體運動，可指導他們控制沖動和攻擊行為，使他們聽從指導，增強自尊心和自信心。軀體的訓練包括拳擊、柔道、舉重、健身、田徑運動、游泳、網球等項目，使軀體的外觀和感覺處于良好狀態將改善軀體活動。主要是通過軀體訓練項目促使多動兒童更好的自我控制，自律和自尊。
5.父母管理班父母是陪伴多動孩子時間最長的人，但父母常頻繁責備兒童的問題行為，很容易導致孩子沮喪、自卑。所以，父母需要特殊幫助，以了解如何以較和諧的方式與孩子相處。父母必須學習如何建立良好的方式限制多動孩子某些行為，指導兒童完成一些家務勞動并負一定的責任。同時，更為關鍵的是，父母需要學習前后一致的、正性的、有效的行為矯正方式，具體方式可尋求專業人士的指導。昆山市璦特生兒童特教中心長期招收：1.自閉癥、孤獨癥（有刻板行為，對周邊事務沒有反應）2.語言發育遲緩（兩三歲以上還沒有或少有語言能力）3.輕度智障（無法理解常規的信息）4.輕度腦癱（四肢僵硬，不能完成精細化動作）5.感統失調（平衡感差，本體沒有正常力量）6.注意力差（亂跑動，不能專注學習及生活）7.社交障礙（不愿融入集體，懼怕與陌生同伴交流）年齡：2-13歲上課時間段：周一至周六 8：30—18：00微信/手機號：15371455662（朱老師）微信/手機號：15306268207（王老師）昆山校區：昆山柏陽街22號（朝陽大潤發對面）
2.特殊教育項目很多多動孩子不喜歡自始至終的參加一種活動，在大多情況下，注意力不能集中，使其不能很好的完成學習任務并導致學業困難。某些國家1/3的多動癥兒童因特殊的學習困難被安排接受1～2年的特殊教育，幫助其解決在學校較易發生的沮喪和缺少學習動機問題。該種特殊教育不對孩子貼上落后或學習遲滯的標簽，使其教育環境和方法適于多動癥兒童。還能促使這類兒童在學業中發掘自己的潛力，幫助他們提高學習成績，使其學業水平與其智力水平能保持一致。3.社會化的技能多動兒童不限于在班內的學業和行為問題，在家庭內外也均有一些人際關系問題。指導多動癥兒童社會交往技能是很困難的。在有條件的情況下，很有必要讓多動癥兒童與有同情心的伙伴多接觸，如加入某些運動隊的活動。這不僅是要求多動癥兒童運動完成某些運動活動，而是為多動兒童提供完成社會化的環境。4.軀體的訓練項目多動兒童可從漸進的軀體訓練項目得到益處。因他們在團隊的集體活動中交往有困難，易使體育活動成為他們的負性經驗。而軀體的訓練項目是個體運動，可指導他們控制沖動和攻擊行為，使他們聽從指導，增強自尊心和自信心。軀體的訓練包括拳擊、柔道、舉重、健身、田徑運動、游泳、網球等項目，使軀體的外觀和感覺處于良好狀態將改善軀體活動。主要是通過軀體訓練項目促使多動兒童更好的自我控制，自律和自尊。5.父母管理班父母是陪伴多動孩子時間最長的人，但父母常頻繁責備兒童的問題行為，很容易導致孩子沮喪、自卑。所以，父母需要特殊幫助，以了解如何以較和諧的方式與孩子相處。父母必須學習如何建立良好的方式限制多動孩子某些行為，指導兒童完成一些家務勞動并負一定的責任。同時，更為關鍵的是，父母需要學習前后一致的、正性的、有效的行為矯正方式，具體方式可尋求專業人士的指導。昆山市璦特生兒童特教中心長期招收：1.自閉癥、孤獨癥（有刻板行為，對周邊事務沒有反應）2.語言發育遲緩（兩三歲以上還沒有或少有語言能力）3.輕度智障（無法理解常規的信息）4.輕度腦癱（四肢僵硬，不能完成精細化動作）5.感統失調（平衡感差，本體沒有正常力量）6.注意力差（亂跑動，不能專注學習及生活）7.社交障礙（不愿融入集體，懼怕與陌生同伴交流）年齡：2-13歲上課時間段：周一至周六 8：30—18：00微信/手機號：15371455662（朱老師）微信/手機號：15306268207（王老師）昆山校區：昆山柏陽街22號（朝陽大潤發對面）千燈校區：千燈鎮人和路257-259（千燈優家寶貝三樓）
