觸覺過分敏感孩子的表現： ●對外界的新刺激適應性弱，喜歡在熟悉的環境中; ●刻板行為，有重復語言、重復動作，不愿學習新的東西； ●不喜歡被人觸摸或撫摸，有時候會很排斥別人的觸碰； ●膽小，愛哭，黏人，不敢與陌生人接觸，缺乏自信； ●孤僻不合群，容易與人發生沖突; ●害怕粗衣服、標簽，不喜歡碰觸某些粗糙的衣料或物品； ●拒絕理發、洗頭、洗臉、剪指甲； ●挑食、偏食。觸覺過分遲鈍孩子的表現：●大動作不靈活，笨手笨腳； ●分辨能力弱，缺乏自我意識，學習積極性不高，學習困難； ●總喜歡摸別人的臉或某個玩具，否則不肯入睡； ●人情冷漠，喜歡自娛自樂； ●細微分辨能力差，缺乏自我保護意識； ●缺乏安全意識，意外碰傷或流血時，自己常末察覺; ●學習能力差，理解力和觀察力隨之下降。 感覺統合是指大腦和身體相互協調的過程，指機體有效利用自己的感官，以不同的感覺通路，如視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺、前庭覺和本體覺等，從環境中獲得信息輸入大腦，大腦再對其信息進行加工處理，并做出適應性反應的能力，簡稱“感統”。3-6歲：感統訓練黃金期出現感統失調問題，及時訓練提升感統能力良好，可進行預防性訓練此階段孩子處于訓練黃金期，提升效果顯著6-12歲：感統訓練有效期出現感統問題，及時訓練年齡越小，大腦可塑性越強，訓練效果越明顯一般超過12歲，感統訓練收效甚微啟智星特教中心開設的課程有1. 語言認知理解課2. 感覺統合訓練3. 小組融合課4. 精細訓練5. 游戲課6. 半日制課程7. 游戲小組課8. 暑假班9. 構音課10.學業課（語文、數學、英語等科目）聯系人：趙老師聯系方式：18361961770（微信同步） 15162319712地址：昆山市花橋鎮綠地大道255弄1號樓203-204室