在這里問(wèn)是沒(méi)意義的，不同的孩子有不同的需求
主要看孩子自身
小升初預(yù)習(xí)報(bào)班還是在家自己預(yù)習(xí)好？大人輔導(dǎo)不了，孩
小升初預(yù)習(xí)報(bào)班還是在家自己預(yù)習(xí)好？大人輔導(dǎo)不了，孩子自覺(jué)性一般，過(guò)來(lái)人給下建議～
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部分評(píng)論
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有個(gè)誤區(qū)，很多人覺(jué)得報(bào)班就行了，同樣報(bào)班，結(jié)果一樣嗎？學(xué)習(xí)主體還是孩子自身，對(duì)自己要求的高低，決定了你最終成績(jī)，要是花錢能解決的事情，都不是事情。
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與其預(yù)習(xí)，不如復(fù)習(xí)。自覺(jué)性一般是怎么個(gè)一般法？一天能用多少時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)？
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自覺(jué)性一般的還是小升初培訓(xùn)班吧，期間把初中三年的課外閱讀先過(guò)一遍 -
自覺(jué)性不好補(bǔ)課是自我安慰 -
英語(yǔ)：閱讀理解，完形填空，每天一篇，數(shù)學(xué)：銜接一本通或者作業(yè)幫，家長(zhǎng)每天晚上回去檢查批改。小升初，分班考試得學(xué)號(hào)非常重要。
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