口部肌肉訓練內容:
一、喂食
1.吃東西所用的肌肉與說話所用的肌肉是一樣的,因此正確的喂食是一種口部肌肉訓練方式。
2.調羹喂食——喂食時要把食物放進側邊臼齒上,鼓勵孩子把舌頭向兩側移動
①側置:打橫調羹喂進嘴里 側置→反手側置 輪流
練合唇,協助發m b p音
②前置:平常用法,調羹前端伸進嘴里
練圓唇,協助發u o音
③調羹啜飲:將放有食物的調羹置于雙唇之間(不是牙齒之間或舌頭上)向后吸吮
練舌頭向后縮功能
3.叉子——更易于讓孩子把食物側置于臼齒上,選用手柄較粗大的叉子讓孩子橫握,左右手輪流,每次只叉一塊食物。
4.吸管治療
5.訓練用杯子——用杯子比用吸管困難,因此訓練時用的飲料要比吸管用飲料更容易吸引孩子,盡量不要放同一種飲料在杯子和吸管中,保持穩定的坐姿。
6.固體食物咀嚼:當孩子舌頭不會向兩側動時,應把食物放在大臼齒位置,以免孩子沒有咀嚼就吞下去。
注意:喂食時保證孩子頭向前傾,而不是向后。不要硬塞食物給孩子,否則孩子的頭部向后,易致防御性敏感。
亨那語言特教培訓機構是一家為2-6歲有語言障礙、發育遲緩、自閉癥傾向的特殊兒童提供個性化的訓練課程,包括口肌訓練,發音誘導訓練,語言理解和表達訓練、感覺統合訓練、社交與情緒管理等等。孩子的成長更多的不是在機構課堂上短暫的訓練,老師只是輔助加強的作用。大多數時間孩子是和父母在一起,所以家長應該具備一些專業的知識技能,這樣才能更有利于特殊兒童的訓練和成長。因此,我們中心為特殊兒童家長提供專業的家庭訓練項目和知識技能,以及心理咨詢輔導,讓課堂所學知識和技能泛化到日常生活中。和家長一起幫助兒童從沒有聲音到有聲音,從不會說話到會說話,從口齒不清到說話清晰流利,并且引導他們提高溝通和社交適應能力。我們引進國際先進的兒童言語語言訓練方法和技術,以我們專注而專業的服務精神,顯著的訓練成果,更好的服務家長和特殊兒童。通過老師、家長、孩子的共同努力,使這些特殊的孩子能順利融入普通學校的學生活。
服務理念:用愛心呵護,用耐心啟迪,用專業知識技能引導家長,從而達到更好的引導特殊兒童的成長,共同努力讓特殊兒童融入社會大家庭,共享社會文明成果。
服務目標:我們只是一群普通的搭橋者,我們的目標:讓橋更寬、讓橋兩邊特殊的人更好的交流學,共同成長。因此亨那的教師是通過專業的培訓后上崗,教育訓練經驗豐富,在上海、北京、臺灣等每年參加專業的培訓進修和實踐,擁有相關培訓資格證書。亨那辦學理念先進,教育訓練效果顯著,努力為特殊兒童的教育和發展做出貢獻。
我們未必盡善盡美,但是我們一定盡心盡力!我們一直在路上,在努力服務好特殊兒童的路上,無論多崎嶇,勢必無往不懼!
昆山亨那特教,本中心針對自閉癥、多動癥、發育遲延、口腔問題、語言問題、感統問題、精細問題、注意力問題等兒童進行一對一訓練,星期一至星期五每天兩個小時,節假日休息。針對兒童自身及家長需求制定孩子上課時間。
2018年招生對象:
1.自閉癥\疑似自閉癥(孤獨癥)
2.發育遲緩
3.感統失調兒童
4.語言發育障礙
5.語言發育遲緩
6.社交訓練
7.生活自理
8.音樂游戲
9.手部精細
10.幼小銜接
11.注意力訓練
12.多動癥
13.行為矯正
聯系電話:0512-57352378 15306268207
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聯系人:趙老師
地址:昆山市長江南路666號利得國際1402室
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