[教育]昆山寶寶原地轉圈昆山寶寶走重復路線昆山寶寶不聽指令 [復制鏈接]
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美女離線璦特生特教

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樓主發表于: 2018-11-15 , 來自:江蘇省

自閉兒除了語言發展遲緩和社交障礙外，另一明顯特征就是特殊、問題行為的表現。常見的行為有自我刺激及重復性行為，如前后搖擺身體，原地轉圈，重復開關門或任何可開關的家具或用品，爬高下低或亂跑，不聽指令，重復聽音樂，看電視，固執行為如固定飲食，固定的日常慣例，一定要走同樣路線到某一地方，無法接收改變，缺乏彈性等。

亨那特教干預中心是一家專為2-10歲有語言障礙、發育遲緩、自閉癥傾向、多動、聽障等的特殊兒童提供個性化的訓練課程，包括口肌訓練，發音誘導訓練，語言理解和表達訓練、感覺統合訓練、精細、社交與情緒管理等等。和家長一起幫助兒童從沒有聲音到有聲音，從不會說話到會說話，從口齒不清到說話清晰流利，

服務理念：用愛心呵護，用耐心啟迪，用專業知識技能引導家長。

一般來說，問題行為的目的，功能分為四大類：
1、得到幫助或注意
2、避免或逃避不喜歡的事物
3、得到喜歡的東西或活動
4、得到自我刺激

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