2019年8月23日，世華學(xué)校China World Academy（簡(jiǎn)稱(chēng)CWA）創(chuàng)校發(fā)布會(huì)在常熟舉行。這是自2017年學(xué)校籌建以來(lái)，首次正式對(duì)外亮相。未來(lái)在中國(guó)的國(guó)際化教育體系里，將會(huì)有一所充滿(mǎn)活力、無(wú)懼挑戰(zhàn)、兼容并蓄，致力于幫助中國(guó)學(xué)生獲得更好發(fā)展的新成員的加入。CWA面向15-17歲學(xué)生，計(jì)劃于2020年8月迎來(lái)首屆學(xué)生。
CWA世華學(xué)校發(fā)布會(huì)
發(fā)布會(huì)上，CWA創(chuàng)始人及董事會(huì)主王嘉鵬先生、聯(lián)合創(chuàng)始人及董事會(huì)副主王頤先生、執(zhí)行董事及中方校長(zhǎng)安瀛先生、外方校長(zhǎng)（籌備）Kevin Schooling先生分別介紹了學(xué)校的創(chuàng)辦背景、教學(xué)理念和課程設(shè)置。CWA創(chuàng)始人及董事會(huì)主王嘉鵬先生
常熟市副市長(zhǎng)趙紅女士，常熟市教育局局長(zhǎng)陳邵東先生，清華附中校長(zhǎng)王殿軍先生、常熟UWC校長(zhǎng)Pelham Lindfield Roberts先生等100多位嘉賓出了本次活動(dòng)。常熟市副市長(zhǎng)趙紅女士
清華附中校長(zhǎng)王殿軍先生
聯(lián)合創(chuàng)始人及董事會(huì)副主王頤先生
常熟UWC校長(zhǎng)Pelham Lindfield Roberts先生
CWA世華學(xué)校外方校長(zhǎng)Kevin Schooling
CWA世華學(xué)校的創(chuàng)始人及董事會(huì)主王嘉鵬先生表示：“優(yōu)秀的國(guó)際教育要深深根植于中國(guó)文化之中。CWA世華學(xué)校將秉承UWC的教育理念和IB教學(xué)原則，并將結(jié)合中國(guó)優(yōu)質(zhì)高中的思想和方法，形成自己獨(dú)特的課程體系和教學(xué)特色，成為一所面向中國(guó)學(xué)生的優(yōu)質(zhì)國(guó)際高中。”
當(dāng)今世界面臨著諸如環(huán)境、健康、教育等多方面的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。今天的教育必須幫助年輕人有信心，有信念，有能力迎擊這些挑戰(zhàn)，為此，CWA世華學(xué)校將根據(jù)中國(guó)學(xué)生理科見(jiàn)長(zhǎng)的特點(diǎn)，結(jié)合IB課程對(duì)心系天下的社會(huì)公民意識(shí)的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生成為兼具人文情懷與科學(xué)精神，致力于探索和解決人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題的未來(lái)創(chuàng)變者。
執(zhí)行董事兼中方校長(zhǎng)，安瀛先生在發(fā)布會(huì)上詳細(xì)介紹了CWA世華學(xué)校的辦學(xué)特色： 融合中西優(yōu)質(zhì)教育基因 CWA 世華學(xué)校借鑒了優(yōu)質(zhì)國(guó)際教育與優(yōu)質(zhì)公立教育的特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì)，不僅將西方教育中特別提倡的尊重、使命、熱愛(ài)、獨(dú)立，與中國(guó)文化中世代相傳的卓越、堅(jiān)毅、協(xié)作、知行相結(jié)合，而且將中西融合的特點(diǎn)體現(xiàn)在課程設(shè)計(jì)、學(xué)生管理、師資建設(shè)與升學(xué)指導(dǎo)之中。
將 IB 課程發(fā)揮到極致 CWA世華學(xué)校選擇IB課程體系，有三方面的考慮：首先，由于IB課程強(qiáng)調(diào)母語(yǔ)中文課程的學(xué)，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)繼續(xù)探索中文和中國(guó)文化并建立民族自豪感；其次，IB課程擁有成熟而完整的課程設(shè)置、師資培訓(xùn)和評(píng)估體系，學(xué)生所獲得的IB文憑擁有極高的國(guó)際認(rèn)可度；最后，常熟UWC在IB課程方面積累的豐富經(jīng)驗(yàn)，CWA世華學(xué)校將深入與常熟UWC互動(dòng)，如定期開(kāi)展集體備課、教研交流等。
資源雄厚的科技創(chuàng)新教育 清華附中為CWA世華學(xué)校的創(chuàng)辦提供了大力支持。清華附中是國(guó)內(nèi)頂尖的公立高中，它也是國(guó)內(nèi)最早成功將科技創(chuàng)新課程引入到教學(xué)領(lǐng)域，并證實(shí)其能有效提升學(xué)生核心素養(yǎng)的學(xué)校，清華附中的科技創(chuàng)新課程體系與評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)將全面指導(dǎo)CWA世華學(xué)校的科技創(chuàng)新課程設(shè)計(jì)。
CWA世華學(xué)校深知中西方科技創(chuàng)新教育的側(cè)重點(diǎn)不同，將學(xué)科學(xué)、主題拓展、個(gè)人研究三者結(jié)合，讓學(xué)生識(shí)別關(guān)鍵問(wèn)題，迸發(fā)求知熱情，開(kāi)啟專(zhuān)業(yè)學(xué)。基于此，他們不但可以學(xué)到大量知識(shí)，為大學(xué)學(xué)做準(zhǔn)備，還可以奠定未來(lái)的職業(yè)或?qū)I(yè)發(fā)展方向。
關(guān)注中國(guó)學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展 CWA世華學(xué)校的管理模式以學(xué)生為中心，自覺(jué)、自律、自主是學(xué)校學(xué)生管理的主線(xiàn)，也是循序漸進(jìn)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立能力的階段性目標(biāo)。通過(guò)寄宿生活、課外活動(dòng)、升學(xué)指導(dǎo)，學(xué)生得以發(fā)現(xiàn)自我，認(rèn)識(shí)自我，實(shí)現(xiàn)自我，從而獲得適應(yīng)未來(lái)國(guó)外生活所需的心理成熟度和自我管理能力。 家校合作共同成長(zhǎng) CWA世華學(xué)校理解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的期盼，和對(duì)學(xué)校的要求。作為一所新學(xué)校，CWA世華學(xué)校特別創(chuàng)設(shè)家校溝通機(jī)制和家長(zhǎng)課堂，創(chuàng)建溝通順暢、互相信任、攜手合作、共同學(xué)的氛圍，支持家庭的學(xué)業(yè)規(guī)劃和學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃 此外，在發(fā)布會(huì)上CWA發(fā)布了總額超過(guò)2000萬(wàn)的多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃，以鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生獲得更多自我成長(zhǎng)與發(fā)展的機(jī)會(huì)。 針對(duì)創(chuàng)校首屆學(xué)生提供“創(chuàng)校學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”；為推動(dòng)和提升常熟國(guó)際化發(fā)展，推出“虞城精英學(xué)子入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金”；針對(duì)在人文學(xué)科領(lǐng)域表現(xiàn)突出的學(xué)生，設(shè)立“博雅人文學(xué)子入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金”；針對(duì)在科技創(chuàng)新領(lǐng)域表現(xiàn)突出的學(xué)生，設(shè)立“科創(chuàng)精英學(xué)子入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金”。 CWA世華學(xué)校將于2020年8月開(kāi)學(xué)，首年計(jì)劃招收180名學(xué)生，目前招生工作已全面啟動(dòng)。歡迎初三至高二，有意向在本科階段出國(guó)留學(xué)，有好奇心、有內(nèi)驅(qū)力、有潛力、樂(lè)于解決問(wèn)題的學(xué)子們報(bào)考。 登陸CWA世華學(xué)校官方網(wǎng)站（[url][urlend4]）提交入學(xué)申請(qǐng)，學(xué)校將通過(guò)筆試、面試等活動(dòng)擇優(yōu)錄取。更多關(guān)于CWA世華學(xué)校的信息，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)[url][urlend4] 或致電 0512-5298 2629。 關(guān)于CWA世華學(xué)校 CWA世華學(xué)校是由中國(guó)常熟UWC的舉辦團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦的一所面向中國(guó)學(xué)生的IB高中，位于常熟市南部新城。根據(jù)中國(guó)學(xué)生理科見(jiàn)長(zhǎng)的特點(diǎn)，結(jié)合IB課程對(duì)心系天下的社會(huì)公民意識(shí)的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生成為兼具人文情懷與科學(xué)精神，致力于探索和解決人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題的未來(lái)創(chuàng)變者。 CWA是一所基于常熟UWC與清華附中資源之上建立的一所文理兼修的創(chuàng)新型學(xué)校，以更加理解中國(guó)家庭國(guó)際化教育需求的團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)，完成了一次中西課程融合的化學(xué)反應(yīng)，以期幫助更多中國(guó)孩子在未來(lái)獲得植根中國(guó)、影響世界的競(jìng)爭(zhēng)力。
