目前來說，自閉癥的治療至今仍是一個(gè)世界性的醫(yī)學(xué)難題。自閉癥的治療沒有特效藥，也沒有什么神奇療法可以讓他們一夜間恢復(fù)成正常的孩子，而且，由于自閉癥的癥狀可能會(huì)伴隨孩子的一生，所以與自閉癥的抗?fàn)幘拖褚粓?chǎng)沒有終點(diǎn)的戰(zhàn)爭(zhēng)，最有效的干預(yù)手段就是康復(fù)訓(xùn)練，而這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的主力軍就是家長(zhǎng)自己，因?yàn)楹⒆硬豢赡苡肋h(yuǎn)在機(jī)構(gòu)，總有一天他們要回歸社會(huì)，回歸家庭。在我們接觸過的很多來康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行干預(yù)的星爸星媽，他們都有一個(gè)急切但樸素的愿望或者說心愿：“我的孩子能治好嗎？能恢復(fù)到其他正常孩子一樣的水平嗎？”“我們不期望自閉癥孩子將來能有多大成就，只希望孩子在我們老后能照顧自己。”這種心態(tài)也決定了很多星爸星媽期望通過自己的努力在這場(chǎng)似乎沒有終點(diǎn)的抗?fàn)幹汹A得階段性和最終的勝利，帶領(lǐng)孩子走出霧霾，迎接光明。 啟智星兒童康復(fù)中心是由昆山市殘聯(lián)主管，經(jīng)昆山市民政局批準(zhǔn)的民辦非企業(yè)單位。本中心為自閉癥傾向、語言發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、多動(dòng)癥、唐氏兒等特殊兒童提供專業(yè)評(píng)估、康復(fù)訓(xùn)練、早期教育和支持，以全面協(xié)助孩子解決在生活、學(xué)和發(fā)展上的困難。我們老師都是經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，良好的專業(yè)技能和素養(yǎng)，秉承著以孩子為本和服務(wù)質(zhì)量至上的原則，采用應(yīng)用行為分析(ABA)、結(jié)構(gòu)化教學(xué)(TEACCH)、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、人際關(guān)系發(fā)展干預(yù)(RDI)、思維訓(xùn)練、音樂治療等訓(xùn)練方法科學(xué)結(jié)合的康復(fù)模式，通過專業(yè)努力，幫助孩子取得更大的進(jìn)步讓孩子能順利的融入大環(huán)境。 中心宗旨：用愛心和耐心，以及專業(yè)的知識(shí)技能，成為引導(dǎo)孩子前進(jìn)的燈塔。 本機(jī)構(gòu)常年招生對(duì)象：1. 語言遲緩2. 口齒不清3. 發(fā)育遲緩4. 自閉癥\疑似自閉癥（孤獨(dú)癥）5. 多動(dòng)癥6. 聽力障礙7. 感統(tǒng)失調(diào)8. 社交訓(xùn)練9. 語言發(fā)育障礙 咨詢老師：趙老師聯(lián)系方式：18361961770
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：1574573939機(jī)構(gòu)地址：昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號(hào)樓203-204室啟智星特教中心開設(shè)的課程有1. 語言認(rèn)知訓(xùn)2. 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練3. 小組融合課4. 精細(xì)訓(xùn)練5. 游戲課
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