[教育]昆山自閉癥或者感統失調的孩子為什么會惦著腳走路 [復制鏈接]
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美女離線璦特生特教

級別: 昆山普通市民

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樓主發表于: 2020-11-04 , 來自:江蘇省

昆山自閉癥或者感統失調的孩子為什么會惦著腳走路
所以，踮腳尖的原因可能會是什么？
1.肌張力過高；有一些孩子因為腦損傷或是神經的異常會造成肌肉的張力異常過高，因此會出現尖足的情況。這樣的孩子是需要去進行物理治療訓練，可能需要穿戴一些支架，在康復師的協助下進行足踝的動作訓練。
2.感覺異常 - 過度敏感或是感覺尋求；在感統失調中有這么一群孩子，因為感覺的異常所以很害怕光著腳去踩地面。這一類孩子很特別的是在一些陌生環境，或是比較有觸感的地面，都會很排斥腳碰觸地，因此這時候他們會很緊張，腳繃的很緊，但環境一熟悉后可能就會把腳放下來。
這樣的孩子在解決踮腳的問題時，需要去關注他們身體其他部位的敏感，而不能強制的脫敏，具體的解決方法建議帶孩子進行感覺統合的評估，再來進一步制定脫敏計劃。
但有另外一群孩子正好相反，他們不是因為敏感，而是因為身體的感知覺異常，可能是有不足的表現，所以他們需要靠用力的踮腳來讓自己的小腿有充滿力量的感覺。這樣的孩子也很喜歡踮腳跳，踮腳跑。
實際上面對這樣的問題很好解決，只要在生活中用一些合理的方式，提供小腿的力量輸入既可。

加強小腿力量的輸入（具體需要根據老師的建議）：
① 攀爬的一些活動。攀巖墻、攀爬桿
② 跨越障礙物的活動，馬路牙子上玩跨的活動
③ 設計一些不是很刻意的微蹲撿東西的活動（非蹲起，或是蹲走）
④ 部分孩子可以多做一些大象爬的活動

03平衡能力較差 - 依靠踮腳讓自己平衡講到這里你是不是覺得很奇怪，為什么踮腳是為了保持平衡？
其實我們仔細觀察會發現，有很多孩子身體像是軟軟的面條一樣，很難掌握自己身體核心的穩定，所以當他們踮起腳時反而可以控制自己身體的核心，進而找到平衡點，有很多剛學步的孩子就是如此。
這類孩子的特點是平衡比較差，以及身體比較軟，比較晃，所以我們應該將重點放在加強身體的平衡能力上。
綜上我們會發現，以上這幾點其實都與自閉癥的核心障礙無關，因此家長與老師們千萬不要對孩子的行為有過度的解讀。
但踮腳尖走雖然不是什么嚴重的問題，但長期下來，還是會造成孩子的腳跟很緊，會影響他的跑步以及骨骼生長，所以我們也推薦家長可以做一些下面的伸展運動。
① 先熱敷或是泡熱水，也可以洗澡后伸展② 孩子躺著，家長坐在孩子腳的方向面對孩子 ③ 一手抓著孩子一只小腿，一手放在腳底板上 ④ 緩慢把腿往上推，但腳還是伸直狀態 ⑤ 不需要很高，只要孩子可以忍受，停留3-5秒，放下，來回幾次后換腳
切記不可以讓孩子感覺到緊張或者不舒服，因為這樣反而會適得其反哦。不理解的家長建議可以找自己的老師進行指導再操作會較好。
所以，如果孩子有踮腳的問題，我們需要找當地的老師先對孩子的狀況進行一個評估，先找出問題所在，然后再對癥下藥哦