[教育]昆山孩子感統(tǒng)失調孩子注意力不集中學不認真寶寶情緒不穩(wěn)定 [復制鏈接]
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美女離線璦特生特教

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樓主發(fā)表于: 2020-11-24 , 來自:江蘇省

感覺統(tǒng)合訓練不僅是對生理功能的訓練，還涉及心理、大腦、和軀體之間的相互關系，兒童通過訓練可增強自信心和自我控制能力。兒童經過一段時間的行為集中訓練后，動作變協調，情緒變穩(wěn)定，注意力改善，對于學困難的兒童，參加感統(tǒng)訓練后學成績會顯著提高。
感統(tǒng)失調的全稱為感覺統(tǒng)合失調。感覺統(tǒng)合是大腦的功能，感覺統(tǒng)合失調是大腦功能失調的一種，也被稱為學能力障礙。也就是說，感統(tǒng)失調并不是一種真正意義上的病癥。感統(tǒng)失調的孩子智力都很正常，只是孩子的大腦和身體各部分的協調出現了障礙，使得許多優(yōu)秀的方面表現不出來。通常兒童在12歲之前通過感統(tǒng)訓練很容易糾正感統(tǒng)失調的現象，一旦超過12歲就會定型，很難改變。這就是為什么有的孩子小時候很聰明，但長大后卻很一般了
昆山市璦特生兒童特教中心，是一家非營利性社會服務組織機構，針對自閉癥[孤獨癥]兒童開展的專業(yè)的康復訓練機構，行政所屬管理單位是昆山市民政局，業(yè)務主管單位是昆山市殘疾人聯合會。機構致力于為自閉癥（孤獨癥）、多動癥、語言發(fā)育落后、感覺統(tǒng)合失調、聽力障礙、智力落后、發(fā)育遲緩、輕度腦癱、注意力不集中等等0-12歲等特殊兒童提供實施綜合測評和康復訓練
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