前庭覺感受器是人體內耳中的前庭器官，前庭器官位于人的內耳，包括橢圓囊、球囊和3個半規管。半規管位于3個相互垂直的平面上，是反應身體（或頭部）旋轉運動的感受器。半規管的感受器是按照惰性規律發生作用的。在加速旋轉運動時,半規管內的液體(內淋巴)推動感覺纖毛,使其產生興奮。等速運動并不引起興奮。橢圓囊和球囊內部有耳石器官，其感受器位于膜質小囊里，由感覺細胞和支持細胞構成。耳石（含有極微小的晶體）位于上述兩種細胞之上。在發生直線的位移、圓形運動或頭部及身體的移動時，晶體的位置發生變化而引起前庭內感受器的興奮。前庭器官是與小腦密切聯系的。刺激前庭器官所產生的感覺在重新分配身體肌肉緊張度、保持身體自動平衡等方面起著重要的作用。前庭感覺也與視覺有聯系。當前庭器官受刺激時，可能會使人看見物體發生位移的現象。前庭器官也與內臟器官密切聯系著。當前庭器官受到較強烈的刺激時，可以產生惡心、嘔吐等現象，如暈船或暈車等。 感覺統合訓練一、什么是感覺統合？ 感覺統合是感覺的輸入、加工和反應輸出的過程。運用眼睛、耳朵、皮膚等器官接受外界的感覺刺激，然后通過大腦和整個神經系統對刺激信號進行分析，最后根據分析結果對感覺刺激做出反應的過程就是感覺統合。二、感統失調的表現一般的孩子感統失調30%左右，特殊兒童特別是自閉癥的孩子感統失調達到90%。感統失調會讓孩子學方面出現坐不住、易分心、好動、注意力不集中，抄寫閱讀跳行漏字等；性格上有的孩子表現膽小、敏感、愛哭鬧；生活上有的孩子出現容易跌倒、身體軟、力量不足、害怕各種聲響或者被碰觸，自理能力差、入睡困難以及口齒不清或者語言發育遲緩等。這些都深深的影響孩子的生活和學，家長越早引起重視，訓練效果就越好！三、招生對象：2-12歲感統失調的孩子四、課程特色：專業評估，找出根源問題，逐一擊破，針對性解決，分階段設置訓練課程，利用多感官訓練工具，對敏感性、遲鈍型、混合型等不同類型的前庭平衡覺失調分別進行服務訓練；通過各種感統工具和游戲設置相結合的方法，訓練孩子的觸覺、本體覺等，逐漸改善孩子感統失調的情況。五、上課時間：周一到周五，周六或者周末，每節課50分鐘，可以提前溝通預約時間。 聯系人：趙老師聯系方式：18361961770（微信同步） 15162319712地址：昆山市花橋鎮綠地大道255弄1號樓203-204室
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