[教育]感統失調昆山孩子需要做感統訓練嗎感統康復訓練發育遲緩的孩子的作用感知覺運動 [復制鏈接]
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美女離線璦特生特教

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樓主發表于: 2021-09-22 , 來自:江蘇省

昆山市璦特生兒童特教中心，是一家非營利性社會服務組織機構，針對自閉癥[孤獨癥]兒童開展的專業的康復訓練機構，行政所屬管理單位是昆山市民政局，業務主管單位是昆山市殘疾人聯合會。機構致力于為自閉癥（孤獨癥）、多動癥、語言發育落后、感覺統合失調、聽力障礙、智力落后、發育遲緩、輕度腦癱、注意力不集中等等0-12歲等特殊兒童提供實施綜合測評和康復訓練
全日制班：周一至周六，8：30—18：00
微信/手機號：15371455662（朱老師）
微信/手機號：15306268207（王老師）
校區一：蘇州市昆山市中華園路850號四季華城（四季商城）3樓031室【昆山市璦特生兒童康復中心】
校區二：蘇州市昆山市長江南路666號利得國際1402室【昆山市亨那語言訓練中心】

自閉癥孩子存在三大核心問題：社會交往障礙、溝通能力障礙、刻板行為。這三大核心問題不是感統造成，但是感統問題會強化自閉癥孩子的核心問題。
有研究認為，孩子在3歲之前，思維大多是來源于運動，通過大運動和精細動作鍛煉，能有助于大腦發育。所以，自閉癥孩子需要做感統訓練。這里也要提示家長，感統不是在練動作規范，練的是整個感覺統合的運轉順暢。感統統合就好比一個會自覺地不停運轉的引擎，當它運轉順暢的時候，我們的聽覺、觸覺、本體覺、前庭覺會對于環境，產生良好的反應。但是，感統訓練也要根據孩子的不同情況，合理安排。有些自閉癥孩子家長，過度依賴感統訓練，花費大量時間在感統訓練上，雖然孩子的本體覺和運動技能有明顯進步，但因為跟人互動的機會比較少，核心技能——社交，并沒有提升。只做感統不進行干預，就好似只運動不讀書一樣，最后只會是“四肢發達頭腦簡單”，所以感統可以做，但是也要和其他能力并行發展。