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      [教育]孩子早期語言不好容易出現(xiàn)這些問題三四歲小孩子沒有語言不會(huì)說話家長(zhǎng)找什么機(jī)構(gòu) [復(fù)制鏈接]

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      美女離線璦特生特教
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      只看樓主 使用道具 電梯直達(dá)
      樓主  發(fā)表于: 2022-12-07 , 來自:江蘇省0==
      有家長(zhǎng)問:
      孩子2歲多了還不會(huì)開口說話,而且脾氣特別不好,一不如意就發(fā)脾氣,有時(shí)候都不知道為什么發(fā)脾氣,這是怎么回事?
      影響孩子情緒的因素有很多,但是語言無法表達(dá)是其中一大原因。一般來說,孩子在12個(gè)月開始會(huì)開口講話,從12個(gè)月到24個(gè)月這個(gè)年齡段,孩子的語言雖然簡(jiǎn)單,但是已經(jīng)能表達(dá)以下這些意圖。[backcolor= transparent]需求:比如,孩子說“水”[backcolor= transparent]來表達(dá)他想喝水抗議:比如,孩子說“不要”來表達(dá)不愿意打招呼:比如,孩子說看到奶奶來的時(shí)候說“奶奶好”叫人:比如,孩子想要跟媽媽說話的時(shí)候會(huì)先叫“媽媽”命名:比如,孩子看到皮球,指著皮球說“球”重復(fù):比如,重復(fù)和模仿剛剛聽到的話
      回答:比如,媽媽問“這是誰呀?”孩子回答“爺爺”提問:比如,孩子說“狗狗?”表達(dá)“這是小狗嗎”的疑問
      練習(xí)說話,意思就是,孩子說話的意圖就是在自己練習(xí)說話。


      如果孩子的語言能力發(fā)展落后,無法清楚表達(dá)自己所需所想,父母因?yàn)椴欢⒆拥囊馑,無法給出他想要的回應(yīng)的時(shí)候,就像我們大人語言不通一樣,也會(huì)感到沮喪。
      所以我們一定要重視孩子早期語言能力的發(fā)展。



      早期語言發(fā)展會(huì)影響到孩子的讀寫能力,注意力和情緒與社交。

      兒童的各個(gè)方面的發(fā)展之間是相互交互的,也就是說,一個(gè)方面發(fā)展的好,會(huì)對(duì)其他方面的發(fā)展產(chǎn)生好的影響。反之一個(gè)方面所出現(xiàn)的問題,會(huì)對(duì)其他方面也會(huì)產(chǎn)生負(fù)面的影響。
      第一個(gè)是會(huì)影響孩子的讀寫能力。
      研究發(fā)現(xiàn),在早期語言能力發(fā)展落后的孩子,到了學(xué)齡期,他們的詞匯量、語法、閱讀、拼寫能力都比早期語言發(fā)育正常的同齡孩子落后,他們出現(xiàn)讀、寫問題的風(fēng)險(xiǎn)更大。
      而讀寫能力對(duì)于學(xué)齡兒童來說是與他們的成績(jī)緊密掛鉤的。
      第二個(gè)是會(huì)影響孩子的注意力。
      如果孩子的語言能力發(fā)展落后的話,在課上雖然他能聽到老師在說話,但卻不能完全理解老師在說什么,那聽的過程中就很難避免會(huì)出現(xiàn)注意力分散的情況。
      這可能不是孩子本身有注意力問題,而是因?yàn)檎Z言理解能力不夠,影響到對(duì)課堂內(nèi)容的專注,進(jìn)而影響到學(xué)習(xí)效果。


      第三個(gè)是孩子的情緒與社交。
      同樣,如果孩子在和伙伴玩耍的時(shí)候,不能很好的表達(dá)自己,以及聽不明白伙伴說的話,這可能會(huì)讓ta覺得很難過,或者不知道要怎么去和其他伙伴交流或玩耍,也可能會(huì)對(duì)ta的自信心有影響。
      這種影響甚至可能會(huì)延續(xù)到孩子成年后。
      所以,早期語言能力發(fā)育發(fā)展對(duì)于孩子的成長(zhǎng)來說是至關(guān)重要的,需要我們持續(xù)的關(guān)注與支持。
      父母如何做才能讓孩子語言能力強(qiáng)?


      ● 豐富孩子的詞匯量父母和孩子的交流不要停留在簡(jiǎn)單的詞語上,用豐富的詞語和孩子去描繪遇到的環(huán)境,為孩子的語言表達(dá)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
      ● 學(xué)會(huì)和孩子交流通過不同的詢問、游戲、互動(dòng),鍛煉孩子的表達(dá)意愿,同時(shí)能夠刺激孩子的語言中樞,讓孩子的頭腦變得更靈活。
      ● 對(duì)興趣的考量通過興趣的引導(dǎo)讓孩子表達(dá)出自己所喜歡的事物,以及想要做到的事情,孩子描述的越清楚,他的思維能力也就越強(qiáng),表達(dá)的邏輯性也就越好。
      昆山市璦特生兒童特教中心長(zhǎng)期招收:
      1.自閉癥、孤獨(dú)癥(有刻板行為,對(duì)周邊事務(wù)沒有反應(yīng))
      2.語言發(fā)育遲緩(兩三歲以上還沒有或少有語言能力)
      3.輕度智障(無法理解常規(guī)的信息)
      4.輕度腦癱(四肢僵硬,不能完成精細(xì)化動(dòng)作)
      5.感統(tǒng)失調(diào)(平衡感差,本體沒有正常力量)
      6.注意力差(亂跑動(dòng),不能專注學(xué)習(xí)及生活)
      7.社交障礙(不愿融入集體,懼怕與陌生同伴交流)
      年齡:2-13歲
      上課時(shí)間段:周一至周六 8:30—18:00
      微信/手機(jī)號(hào):15371455662(朱老師)
      微信/手機(jī)號(hào):15306268207(王老師)
      昆山校區(qū):昆山柏陽街22號(hào)(朝陽大潤(rùn)發(fā)對(duì)面)
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