昆山考研培訓(xùn)班，應(yīng)用心理碩士值得考嗎？
這是創(chuàng)新變革的時代，這是快速紛繁的時代，這是壓力與機(jī)遇的時代。如何實現(xiàn)自己理想的工作和生活狀態(tài)？如何應(yīng)對突然來襲的新冠疫情？如何應(yīng)對升學(xué)就業(yè)中的挫折？如何打通事業(yè)發(fā)展的瓶頸？如何面對令人焦頭爛額的家庭瑣事與紛爭？ 諸如此類的精神衛(wèi)生與心理健康問題困擾著人們，全社會的心理健康服務(wù)需求大增，急需大量應(yīng)用心理方面的人才，應(yīng)用心理作為對口專業(yè)，在近年研究生報考專業(yè)中，是考生關(guān)注度比較高的專業(yè)之一。今天我們就來了解下應(yīng)用心理專業(yè)碩士。 一、什么是應(yīng)用心理專碩？ 隨著生活節(jié)奏加快、競爭日益激烈，心理健康問題越來越常見，對心理學(xué)應(yīng)用的需求越來越大。2010年，為適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對應(yīng)用心理專門人才的迫切需求，完善應(yīng)用心理人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新應(yīng)用心理人才培養(yǎng)模式，提高應(yīng)用心理人才培養(yǎng)質(zhì)量，設(shè)置了應(yīng)用心理碩士專業(yè)學(xué)位，明確在國務(wù)院學(xué)位委員會發(fā)布的《關(guān)于印發(fā)金融碩士等19種碩士專業(yè)學(xué)位設(shè)置方案的通知學(xué)位》中，英文名稱為“Master of Applied Psychology”，英文縮寫為MAP。 應(yīng)用心理專業(yè)碩士發(fā)展很快，2011年只有30多家招生單位，到2020年已有100多家招生單位。應(yīng)用心理在兩個方面呈現(xiàn)出明顯的發(fā)展趨勢：第一，以問題解決的實效性為導(dǎo)向，綜合運(yùn)用來自自然科學(xué)和人文社會科學(xué)領(lǐng)域的理論、方法、技術(shù)與經(jīng)驗等，形成解決各種實際問題的心理學(xué)方法、技術(shù)與產(chǎn)品；第二，以心理學(xué)應(yīng)用的職業(yè)化為導(dǎo)向，更強(qiáng)調(diào)其應(yīng)用與實際生活及工作相結(jié)合。 應(yīng)用型心理學(xué)專門人才需要掌握良好心理學(xué)基礎(chǔ)知識，具有將心理學(xué)理論和技術(shù)應(yīng)用于某一相關(guān)領(lǐng)域以解決實際問題的能力。 二、職業(yè)選擇多元化，發(fā)展前景廣闊 根據(jù)部分院校公布的就業(yè)數(shù)據(jù)來看，應(yīng)用心理專業(yè)碩士的就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V、職位豐富，大致方向有政府公務(wù)部門及國家事業(yè)單位，如公檢法系統(tǒng)等；國內(nèi)外各類企業(yè)，如調(diào)研咨詢公司、營銷和品牌咨詢公司、傳統(tǒng)和新興媒體機(jī)構(gòu)等；各類醫(yī)院及教育機(jī)構(gòu)等，如大學(xué)心理咨詢中心、中小學(xué)心理健康教師或?qū)W校咨詢師。 部分招聘網(wǎng)站信息顯示，適合應(yīng)用心理專業(yè)的崗位有人員招聘、人才管理、績效考評、組織文化建設(shè)、用戶研究、數(shù)據(jù)分析、測評調(diào)研工具研發(fā)、考試研究與管理、人員培訓(xùn)和教育、組織管理、生源輔導(dǎo)與教育等。 另外，近年來，我國以抑郁障礙為主的心境障礙和焦慮障礙患病率呈上升趨勢，全社會對心理健康服務(wù)、健康科學(xué)知識有巨大的需求，但相關(guān)專業(yè)人才在數(shù)量和質(zhì)量上都存在“短板”。如在新冠疫情期間，公眾產(chǎn)生的恐慌、焦慮等情緒問題，都需要專業(yè)的心理咨詢和輔導(dǎo)來解決，清華大學(xué)心理學(xué)系教授樊富珉也談到“此次疫情后，高校可能會更加重視應(yīng)用心理學(xué)的發(fā)展，尤其是臨床與咨詢心理學(xué)科的建設(shè)和專業(yè)人才的培養(yǎng)。” 隨著國家有關(guān)部門提出的一系列待遇保障、考核評價和激勵機(jī)制等方針政策，應(yīng)用心理專業(yè)人才發(fā)展前景可觀。《健康中國行動（2019—2030年）》指出，國家將加大應(yīng)用型心理健康工作人員培養(yǎng)力度，推進(jìn)高等院校開設(shè)相關(guān)專業(yè)；進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康工作人員培養(yǎng)和使用的制度建設(shè)，積極設(shè)立心理健康服務(wù)崗位；支持精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)能力建設(shè)，完善人事薪酬分配制度，體現(xiàn)心理治療服務(wù)的勞務(wù)價值；逐步將心理健康工作人員納入專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置與管理體系，暢通職業(yè)發(fā)展渠道。 三、研究方向各有特色，近百所院校可供選擇 工欲善其事，必先利其器。考生選擇院校之前，先要弄清招收應(yīng)用心理專業(yè)碩士的院校。研招網(wǎng)2021年碩士專業(yè)目錄顯示，目前有98所院校招收應(yīng)用心理專業(yè)碩士，這些院校大致分為三類：一類是綜合性院校，如北京大學(xué)、南開大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)等；一類是師范院校，如北京師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、廣西師范大學(xué)等；還有部分醫(yī)學(xué)類院校：首都醫(yī)科大學(xué)、天津醫(yī)科大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、重慶醫(yī)科大學(xué)等。根據(jù)目前院校公布的招生簡章及招生專業(yè)目錄等資料來看，各院校培養(yǎng)方式、研究方向等各有特色。例如，清華大學(xué)研究方向包括用戶體驗與人工智能、健康與臨床心理學(xué)、大數(shù)據(jù)思維與社會文化心理學(xué)等；北京林業(yè)大學(xué)是在系統(tǒng)教授心理學(xué)專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，突出臨床與咨詢心理學(xué)、兒童發(fā)展與心理健康，充分發(fā)揮多學(xué)科優(yōu)勢，培養(yǎng)應(yīng)用心理的高素質(zhì)人才；首都醫(yī)科大學(xué)培養(yǎng)的則是具有較強(qiáng)實踐能力又具備較好的應(yīng)用研究能力、既具有良好的學(xué)術(shù)資質(zhì)又具有合格的從業(yè)資質(zhì)的高層次醫(yī)學(xué)適用型人才。 北京師范大學(xué)是考生報考的熱門院校之一。根據(jù)已公布的《北京師范大學(xué)2021年應(yīng)用心理專業(yè)碩士專業(yè)說明》來看，該專業(yè)共設(shè)立5個方向：用戶體驗，臨床與咨詢心理，品牌、廣告與消費(fèi)心理，心理測量與人力資源管理和心理與行為大數(shù)據(jù)。其中，用戶體驗關(guān)注產(chǎn)品設(shè)計過程中人的情感和體驗，臨床與咨詢心理解決目前專業(yè)心理咨詢?nèi)瞬湃笨诰薮蟮膯栴}，品牌、廣告與消費(fèi)心理滿足企業(yè)對市場調(diào)研與消費(fèi)者定位專門人才的需求，心理測量與人力資源管理強(qiáng)調(diào)心理學(xué)取向的人力資源管理，滿足企業(yè)對心理測評與管理人才的需求，心理與行為大數(shù)據(jù)方向滿足企業(yè)對具備寬闊的數(shù)據(jù)科學(xué)技術(shù)視野、利用大數(shù)據(jù)分析技能解決實際問題的人才的需求。 考生需要注意的是，北京師范大學(xué)2021年應(yīng)用心理專業(yè)碩士采取非全日制學(xué)習(xí)方式（含推免生），學(xué)制兩年，考生在報考該校或其他目標(biāo)院校時，請注意此類情況，綜合自身實際情況進(jìn)行報考。 再比如華東師范大學(xué)。華東師范大學(xué)應(yīng)用心理專業(yè)碩士實施理論性與實踐性集一體的培養(yǎng)體系。從該校2021年碩士研究生招生專業(yè)目錄來看，應(yīng)用心理專碩分為三個研究方向，臨床與咨詢心理學(xué)、工業(yè)與組織心理學(xué)、健康管理與工作心理；其中臨床與咨詢心理學(xué)、工業(yè)與組織心理學(xué)為全日制，健康管理與工作心理為非全日制；需要注意的是，報考健康管理與工作心理方向必須要“在職”且有1年以上工作經(jīng)驗。 西北師范大學(xué)雖處西部地區(qū)，考生報考熱度不減。根據(jù)該校公布的2021年全國碩士研究生報考信息顯示，報考西北師大碩士研究生人數(shù)達(dá)13575人，比2020年增加了1416人；其中，應(yīng)用心理（專碩）專業(yè)報考971人，與其它幾個專業(yè)持續(xù)成為報考熱門專業(yè)。查看2021年西北師范大學(xué)碩士研究生招生專業(yè)目錄得知，應(yīng)用心理專業(yè)碩士擬招收全日制考生55人、非全日制考生40人，分為四個研究方向，人力資源管理、司法與犯罪心理學(xué)、心理健康輔導(dǎo)與咨詢、臨床與咨詢心理。 以上所舉院校僅為示例，考生的報考策略多樣，可結(jié)合院校所處的區(qū)域、城市環(huán)境、目標(biāo)導(dǎo)師等因素，根據(jù)自身規(guī)劃和實際情況進(jìn)行選擇。 四、跨考應(yīng)用心理專碩，謀定而后動 每年數(shù)百萬考研人中，跨專業(yè)考研的不在少數(shù)，應(yīng)用心理碩士可能是近幾年跨考考生相對較多的一個專業(yè)。一般來講，跨考者的出發(fā)點一般有幾種： 首先是對應(yīng)用心理專業(yè)感興趣。從主觀方面來說，本來就喜歡心理學(xué)，高考時未能進(jìn)入心儀的專業(yè)，想借助考研機(jī)會，實現(xiàn)改換專業(yè)亦或人生賽道的目標(biāo)。 其次是就業(yè)和個人發(fā)展的因素。如前所述，近幾年來，隨著競爭加劇、生活節(jié)奏加快，心理健康也越來越受到重視，市場急需大批心理方面的人才。 此外，不考數(shù)學(xué)，也是眾多考生選擇跨考該專業(yè)的原因。 總之，不論是什么原因，建議你謀定而后動，切勿人云亦云。認(rèn)真分析自己到底想要什么，未來的職業(yè)規(guī)劃大概是什么。不要因為別人跨考自己也跨考，最終的選擇要符合自身的發(fā)展規(guī)劃。 23考研成績已經(jīng)陸續(xù)公布，接下來就是好好準(zhǔn)備復(fù)試?yán)玻〔还芙Y(jié)果如果，努力不留遺憾！
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