意見征集！《中華人民共和國學前教育法（草案）》需要您的建議 [復制鏈接]

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論壇小編教你如何掃二維碼

不如在幼兒園和小學之間，抽取一段時間作為幼小銜接，統(tǒng)一對孩子進行教育學習

希望政府大力發(fā)展普惠性學前教育資源，讓更多的社會力量參與進來，

幼兒園階段孩子們更多的是學習一些規(guī)矩、溝通、鍛煉膽量、激發(fā)孩子的創(chuàng)新創(chuàng)造能力等，杜絕提前學習小學階段的內容，可以增加舉報機制，家長如果發(fā)現(xiàn)類似現(xiàn)象，可以向哪些部門進行舉報

高校辦的公辦幼兒園請明確經費由高校還是政府投入

幼兒教育德智體美勞要達到什么樣一個標準沒有說明。比如在國外有的要能跳木馬，跳多遠等要求。希望可以出一個具體的標準才是

希望幼兒園的老師能夠是高學歷高素質人才，這樣才能讓孩子在性格形成期間能有一個更加科學的引導，真真正正的重視起學齡前兒童的教育

希望法規(guī)中提到的各項法律規(guī)定更詳細明確，特別是辦園條件，人員資質，教師待遇，教育禁令等等，光是符合不夠，希望可以把具體內容描述出來

福利待遇問題要重視，這也是教育質量的關鍵點

建議在“經費保障”里明確一下建立幼兒教師在職培訓經費一項，并明確培訓費撥付比例，這一點挺重要的

要摒棄幼兒老師只是帶著孩子玩玩的教與不教都無所謂的不正確觀念！即使去小學化也應該對孩子的德智體美又一個反饋機制才是