到處轉轉:本質不變
只是現在是 大致 按照建校 時間 ，分批次招生
有了分校，相當于插隊了。
對整體教學水平的提高，沒啥幫助。
....... (2024-01-24 15:33)

從園區和新區的案例來看，肯定有幫助啊。

插隊新建，和尾隊新建，前者是保持頭部高中的優勢，增加次頭部的高中資源。后者是，保持頭部資源，新增尾部資源。

園區和新區的經驗，值得昆山借鑒。

maroushou:從園區和新區的案例來看，肯定有幫助啊。
插隊新建，和尾隊新建，前者是保持頭部高中的優勢，增加次頭部的高中資源。后者是，保持頭部資源，新增尾部資源。
....... (2024-01-24 15:48)

你按照現有學校，把震川改成  昆中  震川分校
    對二者的 教學質量的提高  有啥關系？
其他學校也是同理，你又不能跨區招生？還是那么多生源，還是 那個成績，還是要新招那么多老師

昆山教育結構嚴重違背江蘇教育體系均衡發展的精神

四星高中是建出來的？不是評出來的嗎？

高中總數都不多！

你這完全是國人走捷徑的思維，看看中國和日本足球幾十年的經歷就知道絕對不能走捷徑。

只是用來篩選的第一道工具，不必太上頭，即使考了四星，進了所謂的211、985又能如何？就能成為人上人？出來了還不是一樣黃袍加身，電動車謀生？

rulaichina:去太倉買房子，把戶口轉過去。 (2024-01-24 13:26)

上私立就不用買房子了，我家小的下學期轉過去了，昆山太卷了

不行就進場打螺絲

威武不能屈:只是用來篩選的第一道工具，不必太上頭，即使考了四星，進了所謂的211、985又能如何？就能成為人上人？出來了還不是一樣黃袍加身，電動車謀生？ (2024-01-25 06:31)

大概率考編吧