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論壇小編教你如何掃二維碼

這個飯局都是領導呀

fezhurenge:這個飯局都是領導呀 (2024-03-27 11:33)

哪來的領導呀，不都是理工技術人嗎，除了一兩個裝X貨。

感覺我初中畢業也沒啥，好幾個職位，好像和我沒啥差別？

舞者:感覺我初中畢業也沒啥，好幾個職位，好像和我沒啥差別？ (2024-03-27 13:42)

能力強的九年義務教育足夠了，同學里賺錢最多的，估計還是幾個高中都沒上的做生意的初中同學。

小學和初中沒有通訊錄，也都不聯系，基本都不怎么樣，打工或者做個小生意。高中的，馬馬虎虎都，地域影響下收入一般，弄個局長鎮長的也到頭了。大學也都是搞技術的為主，中層管理接近高管之類較多，仕途商界的不多，做個院長算好的。有個浙江的，跟著同鄉搞實業，北方有幾棟自有酒店在管理，應該是錢比較多的一個吧。國外有幾個，不是太豪華版的，還在做具體工作。

大力士:小學和初中沒有通訊錄，也都不聯系，基本都不怎么樣，打工或者做個小生意。高中的，馬馬虎虎都，地域影響下收入一般，弄個局長鎮長的也到頭了。大學也都是搞技術的為主，中層管理接近高管之類較多，仕途商界的不多，做個院長算好的。有個浙江的，跟著同鄉搞實業，北方有幾棟自有酒 .. (2024-03-27 15:34)

大致如此，普通人，金字塔中間的多
一流院校出來的那是有區別

煮父之友:大致如此，普通人，金字塔中間的多
一流院校出來的那是有區別 (2024-03-27 16:02)

教育的主要價值在于提升下限。
只接受9年義務教育的群體，比較離散，中位數不高。
有高中學歷的，中位數就高不少了。
大學的同學，只要不是生活自暴自棄的，畢業后進個央企，15年后做到子公司或者孫公司的中層問題不大。
在讀書方面能贏95%同齡人的這個群體，整體的再學習能力和逆商都要高一點，也更能適應生活的變化。

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