額，感覺(jué)是態(tài)度問(wèn)題吧

這字是有點(diǎn)不好認(rèn)

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有救

這娃隨他爸呀

小時(shí)候在鄉(xiāng)村小學(xué)，那時(shí)有寫(xiě)字課是用毛筆書(shū)寫(xiě)，先學(xué)大楷，再學(xué)小楷。老師批作業(yè)時(shí)寫(xiě)得特別好的字會(huì)用紅筆在這個(gè)字上畫(huà)一個(gè)圈，寫(xiě)得差的就畫(huà)個(gè)三角。下節(jié)寫(xiě)字課時(shí)，作業(yè)上有幾個(gè)三角就用戒尺打幾記手心，但每一次作業(yè)一個(gè)圈可以抵扣一個(gè)三角，那真是痛徹骨。所以我們這輩老人字寫(xiě)得漂亮的很多。

依葫蘆畫(huà)瓢人人都會(huì)，更何況是寫(xiě)字，所以寫(xiě)成這樣說(shuō)明了是圖省力而故意為之的，你可以試著跟老師交流下，試卷、作業(yè)上寫(xiě)成這樣的或者但凡老師覺(jué)得看不清的一律算答錯(cuò)，這樣你家孩子就會(huì)長(zhǎng)記性，防微杜漸很重要，要改正這個(gè)行為，失他的面子是跑不了的，但得考慮尺度，不要直接崩了。

不過(guò)話說(shuō)他小時(shí)候這樣寫(xiě)字你怎么沒(méi)有幫他揍好？

初一的寫(xiě)的差不多

弱弱的問(wèn)一句，讀書(shū)成績(jī)?nèi)绾危?