[建言獻策]公辦中學恢復晚自習 [復制鏈接]

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我們南通初中都上晚自習的，晚自習還要上課，有的時候還考試，不存在什么自不自愿，中飯和晚飯都在學校吃的，以前初二開始每周六還要上課的，后來被人投訴改了，但是高中階段就從來不會暑假寒假都放滿的

為什么一定要上晚自習？我就不明白了，現在孩子壓力那么大了，非要跟坐牢一樣，一天在學校呆那么久？不愿意學的孩子就算自學，也不上啊。非要拉著其他同學一起？

微笑的信仰:
就覺得好奇怪，我們老家公辦初中一直有晚自習，一個省不同區域而已[表情]  

理念不同，蘇州的公辦初中從來沒晚自修的，高中以前也雙休，后來也被蘇北卷的變單休，現在是回到以前正常模式了但也不能和以前比，但蘇北還是不執行繼續吐槽蘇州教育質量不行，試問真的不行嗎？看歷年來高考，在蘇北眼里快樂模式下的蘇州，每年的競賽排名僅此于南京，高考排名也不差

汴梁的薺菜:
公立學校晚自習真的能有什么功效嗎？就比如課后延時，自覺的孩子學習寫作業，回家可以刷點課外題卷，晚上早點休息，第二天精力充沛繼續學習，自覺性差的孩子課后延時哪怕發呆也不愿意寫作業，然后作業繼續帶回家做，寫到老老晚，家長還以為孩子的課業壓力負擔重。然后第二天上課犯困，惡性循環

贊同，即便到了高中有晚自習了，還是有不少孩子不參加，晚自習不是萬能，會學習的在家也能學，不學的孩子晚自習上就是浪費時間還擾亂秩序，高一高二晚自習老師不在教室的，也就自己做做作業不講題，到了高三下才會講講題不過也就一節課時間

還問卷調查，要問卷也是問學生和老師的意見，家長又不是教育主體，有什么資格參加問卷？
凡是鼓吹晚自習的家長，都是自己飛不起來卻要逼別人飛的人，哪怕這個別人是自己小孩。

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討論問題慣性的分立場，國家政策方向是減輕三座大山的壓力，跟著節奏走就可以了
每個家庭都有自身的特征和發展方向，找到自己的出路就好，可以選擇拼經濟，可以選擇拼父母學歷，可以選擇拼娃自己，不要自己不努力還pua周圍
每個時代都有他的優劣，無論是優秀還是普通都是為社會進步做貢獻，多一份寬松，少一分污濁，無論是否認同社會都在進步和發展

學校、老師、晚自習、校外培訓……這些都是外因，不是決定因素。對孩子仁慈些吧，慈悲者智慧。