泰州的美校去了解過嗎

我身邊一個朋友家孩子初中成績很差，真的是連衛校都上不了的那種，結局很好公辦學校在編老師了，曲線救國成功了！真心佩服朋友的決心！

我們那時也是同樣情況，后來直接回老家上高中了，至少有個入大學的機會。

如果不是讀書的料，學項技能也挺好。希望孩子健康快樂就行

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   其實家長在小學五年級,還有六年級就要進行規劃的
   評估自己老家的高中情況和中專的情況,老家的高中錄取率是多少?
    然后再評估看一下自己的孩子在小學的學習成績如何?
     評估概率
     以概率決定是否要回原籍讀初中參加原籍的中考?
     我舉例:
     老家的公辦高中錄取率為55%,而昆山公辦高中錄取率只有50%,那你回老家就增加了5%的概率的機會
     老家的公辦中專為100%錄取,那本來在小學就是學渣,那么你回原籍就增加了100%的概率上公辦中專
        昆山是人口流入地,公辦中專就那么幾所,幾萬個學生搶那么幾所公辦中專,公辦中專的錄取率低..

小學規劃太早了吧？初中三年盯緊點，就行了

deseng1314:   其實家長在小學五年級,還有六年級就要進行規劃的
   評估自己老家的高中情況和中專的情況,老家的高中錄取率是多少?
    然后再評估看一下自己的孩子在小學的學習成績如何?
     評估概率
   &nbs .. (2024-05-24 08:58)

老家公辦中專基本是100%，公辦高中也是很高的，反正我根本沒有聽同村（數千人）上私立高中甚至中專），老家的要么是普通高中要么直接出去打工賺錢或者學手藝，農村讀私立高中的根本沒有，中專的也非常非常少。

    我為什么說小學五年級和六年級去評估規劃以概率決定是否要回原籍讀初中參加原籍的中考?
    第一點:本來父母就是在昆山工作的外地人,小學盡量在昆山,避免做留守兒童,在這工作可以照看小孩子,留守兒童在老家無人照看也會容易走上錯誤的道路
   昆山也強調教育就是最大的民生,小學的學位是相當的充足,從積分入學就能看出來,并非積分入學的為0學位
    第二點:每個家庭的實際情況是不同的,就要評估各種因素考慮是否回原籍讀初中參加原籍的中考?
     很多原籍上的課本是江蘇不一樣的,評估因素有錄取率,學生的人數,老家校外教培的花費等
    而到初中已經孩子大了即使做留守少年在原籍讀初中也不會產生大的問題
     而很多人的老家的初中是有晚自習的,基本周一至周五都是在學校的,老師管得緊,并不會出現什么大的問題,老家有晚自習的初中相當于昆山免費讀私立初中.     也就周六和周日會有老家的爺爺奶奶管不住的問題
     暑假,寒假直接回昆山,想補課的在昆山補,在昆山補的使勁學打贏老家的孩子,畢竟很多老家的學生補課率比昆山小.即使課本不一樣但知識點是一樣的.寒暑假時間家長下班也多跟,即使老家學了個寂寞通過家長利用寒暑假去推也不會差哪里去
     什么叫老謀深算, 這就叫老謀深算.