一年級期末考試基本都是95以上的，一年級都要一年了，你輕描淡寫的說了一下說，平時不怎么管，平時沒作業嗎，也不會去檢查嗎。

三圣:一年級期末考試基本都是95以上的，一年級都要一年了，你輕描淡寫的說了一下說，平時不怎么管，平時沒作業嗎，也不會去檢查嗎。 (2024-05-23 13:15)

家長躺平  不要多問  

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估計老師如果默默放棄樓主也沒什么的，關鍵老師當眾那么說孩子，樓主覺得傷了孩子。老師的這種做法不太妥當，要么私下里找孩子和家長說放棄唄。但是老師又不敢在家長面前說放棄了

首先老師在全班面前說放棄肯定不妥，不過樓主是不是也要找找自身的原因？現在是倡導快樂教育，但是一年級樓主的孩子經常在7、80徘徊，樓主有關心過么？有沒有試著去跟老師溝通了解小朋友的在校上課情況，在家有沒有注意過小朋友的學習習慣，比如寫作業有沒有拖拉、有沒有三心二意？如果你這邊努力了，小朋友還是這樣，相信老師也能理解，但是看樓主的描述，在家大概是不怎么管的狀態，試問這種情況下，既然家長不在乎孩子的學習成績，那老師何必要管？

一年級的小朋友要努力其實不難的，基礎不好的話，默寫能手、計算能手各一面，英語進度很慢的，課文讀熟、單詞背背，一個小時搞定。如果基礎不錯，學有余力的話，古詩兩天背一首，邏輯題搞兩題。其實這樣的堅持更考驗家長。
之前一個媽媽跟我講，她無所謂孩子成績，反正初中或者高中準備出國的。我就好奇國外不考試嗎？如果也跟不上，異國他鄉，孩子會不會更難呢？

不管神馬原因，對一個一年級的孩子說出這樣的話就是隱形的語言霸凌。給其他的孩子傳達一個神馬樣的信息？一起霸凌和歧視么？這個老師很蠢，說這樣的話難道不是落人口舌？作為老師你問心無愧就行。如果問心有愧，那就自省。人非圣賢孰能無過？

豬會飛:家長躺平  不要多問   (2024-05-23 13:17)

小學低年級是習慣和能力養成時期，躺平得有前提

老師真不是一般人能當的