我家四年級，延時基本完成差不多了！！回家做一會，在上個網(wǎng)課，早上9點到9點半睡覺

家長也要增加文化，有一個詞叫智商、有一個詞叫勤奮、還有一個詞叫攀比

    樓主第一件事要問一下你們班級的其他同學(xué)什么時候完成的作業(yè)?
    多問問,再看一看是學(xué)校作業(yè)太多?還是你家孩子喜歡做作業(yè)磨洋工?
    現(xiàn)在的孩子又不傻,非常的清楚學(xué)校作業(yè)完成了家長還會加,就不想做家長加的作業(yè),然后開始磨洋工慢點寫,故意型的
    還有一種情況,孩子是真的不會,一道題在那麿洋工半天.
    你要找到根源是什么?
    我家小兒子讀小學(xué)四年級,數(shù)學(xué)作業(yè)少得可憐,語文和英語作業(yè)也少,自雙減后不存在學(xué)校作業(yè)多的寫不完的事情.

我家平時作業(yè)基本在延時班完成，周末作業(yè)會拖拉到周日才肯寫

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不去打聽一下別的同學(xué)幾點做完，不考慮是不是自己孩子的問題，只會抱怨老師和學(xué)校。
你可以去和學(xué)校說，自家的孩子不用做作業(yè)，不用考試，一直快樂下去。

  

有些時候不是給小孩布置作業(yè)，是難為我們大人

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看學(xué)校吧，我們延時就做完了