補也行，不補也行。長遠看，補課有效的只有少數，其實不補也行。短期看，面臨年年增長的中考人數，還是找個靠譜的老師把分數拿穩再說。看家長權衡，不管長期看還是短期看，學的好的孩子還是自主學習能力強的孩子。

都是爺:但是語文這個你家有點抵觸補課
怕適得其反，你還是暑假讓他多寫語文的作業，有答案，寫完讓他自己批改訂正，每天完成一篇 (2024-06-17 11:21)

他要是 能多些作業 多刷題  
我就不焦慮了

聽說糖很甜:現在補課一對一基本600上下 一對五啥的 感覺也要300的 好貴啊[表情]   (2024-06-17 11:24)

朋友家  初二一年  補了12w

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小眼瞪小眼:朋友家  初二一年  補了12w[表情] (2024-06-17 11:28)

效果咋樣啊

聽說糖很甜:效果咋樣啊[表情] (2024-06-17 11:29)

人家娃 本來 能上柏廬  
補補  想沖 昆震

聽說糖很甜:現在補課一對一基本600上下 一對五啥的 感覺也要300的 好貴啊[表情]   (2024-06-17 11:24)

    為什么貴?
    為什么要補?
    問題根本出在哪?
    第一問題:風浪越大魚越貴
    第二問題: 公辦學校已經產魚很少了,只能去肥美的地方能養肥魚,為什么公辦學校產魚少了?那是減少了飼料,為了肥一點只能找資本去購買過多的飼料
   要深度思考為什么公辦學校就產魚少了?

補吧，不補心里不踏實

朋友家孩子初中三年補課費花了30個W左右，一模成績裸分390多分。你們覺得補課有用嗎？補課有沒有效果很大程度取覺于看孩子自己愿不愿意補和平時學習的主動性。