什么尊重家長的想法？難道不應該更尊重娃娃們的想法啊。再者，你考慮過輔導機構如何生存嗎？你們蘇南都這么卷，考慮過蘇北娃家長的感受嗎？

別這么自私，要讓機構和蘇北家庭有個活路嘛

你想單休你單休我們不想

說句心里話，高中生雙休結果：分層加劇～強者更強弱者更弱。這會進一步倒逼家長學習從娃娃抓起，小學三年級含之前是學習習慣和專注度養成的黃金時期。不要相信啥天才，天才固然有然他與絕大多數娃無關，絕大多數娃就是智商沒有太大差別的普通娃，娃學習力如何就看家長如何打造如何引導。

雙休單休的其實沒有原則上的區別，無非一個在學校卷一個在家里卷，但是上學時間能不能晚點，中小學生說是八點，看看初中里那個不是七點十分就到了，高中的就不用說了，一天能不能睡到六小時，都是亞健康

放假多了在家雞飛狗跳雞犬不寧，孩子才真的危險啊

我心中一直有個疑問，不知道對不對？
極少數孩子JUMP的原因到底是什么？真的是學業的壓力嗎？？我們解決問題的方向對了嗎？？初中班里有兩個女同學有抑郁請假，直接原因都不是成績，而是因為人際關系，其中一個組織能力很好的，也喜歡表現，結果被部分女同學孤立，導致的抑郁。另外一個也是經常被男同學嘲笑導致的抑郁。

狼山:我心中一直有個疑問，不知道對不對？
極少數孩子JUMP的原因到底是什么？真的是學業的壓力嗎？？我們解決問題的方向對了嗎？？初中班里有兩個女同學有抑郁請假，直接原因都不是成績，而是因為人際關系，其中一個組織能力很好的，也喜歡表現，結果被部分女同學孤立，導致的抑郁。另 .. (2024-07-29 16:57)

不僅是”有哪種壓力輸入“的原因
更重要的是”壓力沒有釋放渠道”的原因

現在小孩被束手束腳，思想被壓制，行動上被管束，他們沒有釋放的渠道。

我們這代人小時候挨打的很多啊，但是父母打完就算了，剩下的時間自由自在，可以四周跑一跑，河里游一游，跟著一幫小伙伴四處找樂子，挨打的怨氣隨之也消散了。但現在的小孩能干嘛？無論是學習上的，人際上的，生活上的壓力和情緒，她們沒有釋放空間，哪怕是關上房門自我消化一下，還要被家長想法設法打開門。就算家長干預，也是被家長帶去干嘛？“吃頓好吃的，看個電影，運動一下“，也全是在家長監管之下進行，沒有自由自在的自我成長空間，才是這代孩子面臨最大的問題。

狼山:我心中一直有個疑問，不知道對不對？
極少數孩子JUMP的原因到底是什么？真的是學業的壓力嗎？？我們解決問題的方向對了嗎？？初中班里有兩個女同學有抑郁請假，直接原因都不是成績，而是因為人際關系，其中一個組織能力很好的，也喜歡表現，結果被部分女同學孤立，導致的抑郁。另 .. (2024-07-29 16:57)

攝像頭威懾闖紅燈違章等等。讓違章無處遁形。