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樓主 發(fā)表于: 2024-07-22
, 來自:江蘇省0==
感覺統(tǒng)合是人類的本能，是一切能力的基礎。所以，請大家一定要在孩子還小的時候，幫助孩子把身體一切能力發(fā)展的根基，用針對性的感覺統(tǒng)合訓練打造好。讓他在成長過程中，能客觀、理智、輕松、愉快地面對一切人事物，創(chuàng)造出屬于自己輕松、美好的人生。
由此可見，感統(tǒng)訓練確實是有一定的時間限制，所以，作為家長，作為孩子的首席教育官，父母一定要A履行好自己的教育職責，幫孩子抓住感統(tǒng)訓練的最佳時期，尤其是預防期和黃金訓練期。否則，等孩子日后在學習生活中遇到困難阻礙的時候，再后悔可就真的來不及了。
感統(tǒng)訓練的四個年齡階段。 0-6歲是感覺統(tǒng)合發(fā)展的關鍵期，此時感統(tǒng)訓練成效顯著，6-12歲是感覺統(tǒng)合的調整期，在這個時間段內，只有通過足量有針對性的感統(tǒng)訓練，才有可能彌補孩子之前在感覺統(tǒng)合方面的不足，而一旦過了12歲，孩子的大腦網絡連結已經被大部分固化，想要再通過感統(tǒng)訓練調整他們感覺統(tǒng)合的狀態(tài)，就要面臨著相當大的困難，需要結合強大的意志力才能有效進行。 因此，屏幕前0-12歲孩子的家長們，看到這篇文章的時候內心應該是感到慶幸的，因為不管是發(fā)展期也好，調整期也好，0-12歲總歸還算是孩子可以接受感統(tǒng)訓練的時期，而一旦過了12歲，不僅感統(tǒng)訓練效果的變差，同時想要找到適合孩子訓練的場所或機構也是難上加難。
預防期0-3歲
此階段，兒童大腦發(fā)育至成人的60%。此階段是大量兒童敏感期集中的階段，并且也是感統(tǒng)訓練的基礎訓練階段，在本階段需要給兒童足量感覺刺激，如撫觸按摩、閃卡、充足運動等，為兒童打好感覺統(tǒng)合基礎，預防今后出現(xiàn)感統(tǒng)失調問題。
黃金期3-6歲
此階段，兒童大腦發(fā)育至成人的90%左右。此階段是感統(tǒng)訓練的黃金期，在這個時期，需要根據孩子個體實際情況，給予孩子專業(yè)的、有針對性的定制式訓練，可以快速提高孩子的感覺統(tǒng)合能力。因為這個時期的孩子專用神經通路隨感覺整合而增多，這個時期是兒童語言、智力、環(huán)境適應、自理能力等多項能力形成的關鍵時期。
彌補期6-8歲
此階段已經錯過感統(tǒng)訓練的黃金期，本階段兒童需要力度大，密度強的訓練，在這個時期，往往以感覺統(tǒng)合訓練配合專注力訓練，側重提升孩子學習效率、專注力等學齡后學習能力發(fā)展，同時對兒童其他綜合能力予以提升。
末期8-12歲
12歲感統(tǒng)訓練適齡的分界點，此階段必須要通過比彌補期更大量的感統(tǒng)訓練才能糾正和改善孩子的失調情況，過了這個階段，想要再達到相同的效果，除了上述要求，還必須要配合強大的意志力才有可能實現(xiàn)。
感覺統(tǒng)合訓練一、什么是感覺統(tǒng)合？ 感覺統(tǒng)合是感覺的輸入、加工和反應輸出的過程。運用眼睛、耳朵、皮膚等器官接受外界的感覺刺激，然后通過大腦和整個神經系統(tǒng)對刺激信號進行分析，最后根據分析結果對感覺刺激做出反應的過程就是感覺統(tǒng)合。二、感統(tǒng)失調的表現(xiàn)一般的孩子感統(tǒng)失調30%左右，特殊兒童特別是自閉癥的孩子感統(tǒng)失調達到90%。感統(tǒng)失調會讓孩子學習方面出現(xiàn)坐不住、易分心、好動、注意力不集中，抄寫閱讀跳行漏字等；性格上有的孩子表現(xiàn)膽小、敏感、愛哭鬧；生活上有的孩子出現(xiàn)容易跌倒、身體軟、力量不足、害怕各種聲響或者被碰觸，自理能力差、入睡困難以及口齒不清或者語言發(fā)育遲緩等。這些都深深的影響孩子的生活和學習，家長越早引起重視，訓練效果就越好！三、招生對象：2-12歲感統(tǒng)失調的孩子四、課程特色：專業(yè)評估，找出根源問題，逐一擊破，針對性解決，分階段設置訓練課程，利用多感官訓練工具，對敏感性、遲鈍型、混合型等不同類型的前庭平衡覺失調分別進行服務訓練；通過各種感統(tǒng)工具和游戲設置相結合的方法，訓練孩子的觸覺、本體覺等，逐漸改善孩子感統(tǒng)失調的情況。五、上課時間：周一到周五，周六或者周末，每節(jié)課50分鐘，可以提前溝通預約時間。聯(lián)系人：趙老師聯(lián)系方式：18361961770（微信同步） 15162319712 地址：昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號樓203-204室。 
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