[互動交流]從9月起,延時將增加由公益購買的非學科類校外培訓機構參與學校課后服務 [復制鏈接]

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機構總是想著把生源往外引，學校里教的很隨性，至少目前而言，除了體育田徑隊之外，真想學點什么還是直接出去花錢找

借樓問一句，公立初中有沒有延時班？

如果費用一樣就還可以了，不管校外培訓機構是不是最終還是向校外引流，家長管好自己的口袋就不會上當了。

首先是國家購買，不是家長購買，就是延時費還是300元一個學期，但增加很多非學科類的培訓活動，蠻好的。以前課后延時清單上有很多活動，但受限于老師，大多數(shù)都沒有落地。目前的課后延時就是講課+寫作業(yè)，甚至作業(yè)還寫不完。

學校是沒有音樂體育美術老師嗎，還需要外面的嗎，教育就是生意

jhhuang:學校是沒有音樂體育美術老師嗎，還需要外面的嗎，教育就是生意 (2024-08-22 13:27)

   這些在學校都是副科
   校內(nèi)排課比如音樂美術體育等不是每天都有,那這樣老師就會相對于比如語數(shù)英就招用的少.
   而家長延時希望增加體育啊美術藝術等活動,那就表現(xiàn)為學校本已經(jīng)有的這方面的老師就不足,那就由自己的班級里語數(shù)英老師代,結果語數(shù)英老師可能就開始還做一做,后面就省了,而且非學科的是專業(yè)性強的,正常的語數(shù)英老師專業(yè)的老師可能不能很好的勝任非學科的比如音樂體育美術教學的啊.
   比如一位體育老師白天要帶那么多班級上體育,延時繼續(xù)帶領學生1小時體育活動蹦蹦跳跳直接累癱,這樣比如延時有體育活動就減少了.
   實踐過程與家長需求延時有豐富多彩的活動就不相符
   學校招那么多非學科的臨時工非學科的也不劃算的,畢竟就是延時需要補充師資,就延時增加1小時非學科的活動,另1小時完成當天的作業(yè).
    大智慧,就是由公益購買校外資源后參與延時課后服務,這樣成本最低,而且產(chǎn)生的社會效益也有,社會效益前面我講了同時解決了三個問題

延時這主意本來就莫名其妙的，我家有人領，為什么需要延時?延時導致下班路上莫名的堵，你們愛上你們的事情，總得給人選擇權吧。

ncend:延時這主意本來就莫名其妙的，我家有人領，為什么需要延時?延時導致下班路上莫名的堵，你們愛上你們的事情，總得給人選擇權吧。 (2024-08-22 14:15)

   我就奇怪,沒有給你選擇權嗎?
   家長不簽字的是不能上延時的啊
   哪個逼你簽字了?
   你不上是你的自由,沒有人逼迫你簽字
  

           小學的延時是底線,任何想打主意小學延時取消我都會噴的.
    想上就上,不想上就不上的事情
    如果小學生不開展做好延時,將恢復小學生每天放學后游走于各大校外教培和托班,小學生會非常的可憐
    2021年9月前就是這個狀態(tài),小學生放學后游走于各種校外班
    別扯15:30放學回家后小學生會自由的在外面奔跑,2021年9月前沒有一個是自由的奔跑的
    某些人的目的就是邪惡的,希望延時取消這樣才能賺更多的錢
    有意見可以說
    不是家長說延時增加豐富多彩的活動,教育部門不是安排了嗎?學校非學科老師在延時不足政府付錢公益購買校外的資源進行補充讓延時做的更豐富多彩

之前沒有延時服務的時候，小學都是幾點鐘放學呀？我記得我們老大的時候是四點半放學，那現(xiàn)在有了延時服務，不參加延時服務的孩子是三點半放學，這是幾個意思？